相關(guān)習(xí)題
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列動(dòng)物屬于軟體動(dòng)物的一組是（ ）
A．海龜、河蟹
B．河蚌、田螺
C．海蜇、蚯蚓
D．水蛭、沙蠶
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)體內(nèi)具有氣囊，氣囊在鳥(niǎo)飛行時(shí)所起的作用不包括（ ）
A．輔助肺完成雙重呼吸
B．減輕體重，增加浮力
C．散失熱量，降低體溫
D．保溫保暖，使體溫恒定
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
在做觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)（ ）
A．環(huán)境中空氣流通好，使蚯蚓體表干燥
B．將蚯蚓的體表涂上凡士林，使體表保持濕潤(rùn)
C．將蚯蚓放入水中，避免體表干燥
D．經(jīng)常用浸過(guò)水的棉球輕擦蚯蚓體表
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
鳥(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí)，需要大量氧氣，鳥(niǎo)類(lèi)在呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的器官是（ ）
A．肺
B．氣囊
C．肺和氣囊
D．氣管
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列動(dòng)物行為中，不屬于防御行為的是（ ）
A．蝗蟲(chóng)的體色與周?chē)沫h(huán)境顏色十分相似，有利于隱藏自己
B．烏賊遇到天敵難以脫身時(shí)會(huì)釋放墨汁，趁機(jī)逃脫
C．兩只蟋蟀爭(zhēng)斗中，一只退卻逃走
D．野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹在盤(pán)旋時(shí)，立即飛跑逃回洞穴
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列屬于社會(huì)行為的是（ ）
A．海葵和寄居蟹在一起生活
B．在一片草地上生活的許多昆蟲(chóng)
C．一只蚜蟲(chóng)被天敵咬傷后，能釋放信息激素，使同種其他個(gè)體盡快逃避
D．生活在草原上的草、昆蟲(chóng)、青蛙、蛇和鷹等
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于砍伐森林造成的危害（ ）
A．水土流失
B．沙塵暴
C．水土富營(yíng)養(yǎng)化
D．生物多樣性破壞
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來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：選擇題
鯨生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它應(yīng)該屬于（ ）
A．魚(yú)類(lèi)
B．兩棲類(lèi)
C．鳥(niǎo)類(lèi)
D．哺乳類(lèi)
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科目：
來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：填空題
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，完成有關(guān)問(wèn)題：
小蝗蟲(chóng)到池塘邊玩耍，遇見(jiàn)鯽魚(yú)正在無(wú)聊地吐泡泡．鯽魚(yú)開(kāi)腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)鐘頭嗎？”小蝗蟲(chóng)滿不在乎地說(shuō)：“敢！但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎？”鯽魚(yú)想了想說(shuō)：“敢！”心里卻想：“等輪到我時(shí)，你早已憋死啦．”
青蛙跑來(lái)作證，于是小蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭，鯽魚(yú)頓時(shí)傻了眼．
青蛙催促道：“鯽魚(yú)先生請(qǐng)便吧．”鯽魚(yú)不得已，跳到岸上，不一會(huì)兒便死去了．
（1）鯽魚(yú)失敗的原因是：它不知道蝗蟲(chóng)呼吸時(shí)，氣體出入身體的門(mén)戶(hù)著生在 部位；蝗蟲(chóng)的呼吸器官是 ．
（2）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚(yú)為啥還會(huì)憋死？
．
（3）如果參與賭博的鯽魚(yú)換成青蛙，青蛙會(huì)死亡？ ．
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來(lái)源：2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版）
題型：填空題
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，手會(huì)沾染上許多細(xì)菌．假設(shè)：常洗手可以減少手指沾染的細(xì)菌數(shù)目，不洗手時(shí)手指會(huì)沾染有較多的細(xì)菌，影響身體健康．甲、乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)．如圖所示：
你認(rèn)為
同學(xué)設(shè)計(jì)合理，理由是
．
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