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科目: 來源:《5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用》2011年單元測(cè)試卷(尚真中學(xué))(解析版) 題型:填空題

生態(tài)平衡的破壞有        ,其中    是主要的.

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科目: 來源:《5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用》2011年單元測(cè)試卷(尚真中學(xué))(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家通過對(duì)動(dòng)物的認(rèn)真觀察和研究,模仿動(dòng)物的某些        來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是   

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科目: 來源:《5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用》2011年單元測(cè)試卷(尚真中學(xué))(解析版) 題型:填空題

利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以    ,可以   

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科目: 來源:《5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用》2011年單元測(cè)試卷(尚真中學(xué))(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物在自然界中的作用主要有:    、       

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科目: 來源:《5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用》2011年單元測(cè)試卷(尚真中學(xué))(解析版) 題型:填空題

在“玉米→蝗蟲→蛇”食物鏈中,如果人們大量捕食蛇,其后果是:蝗蟲    ,玉米   

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科目: 來源:《5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用》2011年單元測(cè)試卷(尚真中學(xué))(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)分析下列動(dòng)物與人類日常生活的關(guān)系,填表
①豬   ②揚(yáng)子鱷   ③金魚   ④鯉魚   ⑤蝦   ⑥大熊貓   ⑦麋鹿   ⑧蜈蚣   ⑨藏羚羊   ⑩蝎
動(dòng)物分類代號(hào)
以食用為主
珍稀動(dòng)物
以藥用為主
以觀賞為主

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科目: 來源:《5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用》2011年單元測(cè)試卷(尚真中學(xué))(解析版) 題型:解答題

我國河北省北部地區(qū),在麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),據(jù)統(tǒng)計(jì),每公頃麥田約有750~1 500只青蛙,一只青蛙一天可食20~200只害蟲.因此,依靠這種天然的“除蟲劑”,基本上可以控制害蟲,保證小麥的收成.近年來,由于有些人大肆捕捉和食用青蛙,該地區(qū)青蛙幾乎瀕于絕滅.結(jié)果害蟲大肆繁殖,造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn).
(1)后來使用農(nóng)藥,產(chǎn)量獲得一些恢復(fù),但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn),這是為什么呢?
(2)通過對(duì)以上資料的分析,你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動(dòng)物?為什么?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市榮昌縣安富中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

草魚是一種味美可口的淡水魚.下列有關(guān)草魚的特征中,屬于魚類主要特征的是( )
A.身體呈長梭形
B.身體內(nèi)有鰾
C.體內(nèi)有脊柱
D.有鰭,用鰓呼吸

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市榮昌縣安富中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們熟悉的家兔、寵物狗等哺乳動(dòng)物的體表一般都具有發(fā)達(dá)的體毛,其主要作用是( )
A.防御
B.保溫
C.保護(hù)
D.偽裝

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年重慶市榮昌縣安富中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

狼、虎和獅都是同學(xué)們熟悉的食肉動(dòng)物.它們的牙齒的特點(diǎn)是( )
A.臼齒發(fā)達(dá)
B.門齒發(fā)達(dá)
C.犬齒發(fā)達(dá)
D.犬齒退化

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同步練習(xí)冊(cè)答案