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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在田間利用燈光能誘捕大量的害蟲.這是利用了昆蟲的( )
A.趨熱性
B.應(yīng)激性
C.趨光性
D.以上都是

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人從國(guó)外旅游回來(lái),帶回一些旅游地的特產(chǎn)水果.當(dāng)他通過我國(guó)海關(guān)檢查時(shí),這些水果被海關(guān)扣留,被告知海關(guān)有關(guān)從境外攜帶水果的規(guī)定.根據(jù)有關(guān)生物學(xué)知識(shí),分析這位旅游者帶入境的水果被海關(guān)扣留的原因( )
A.使我國(guó)的水果口味不純
B.超過允許攜帶的重量
C.水果雜交,使水果的品種退化
D.?dāng)y帶有外來(lái)生物,可能會(huì)破壞生態(tài)平衡,給我國(guó)果業(yè)帶來(lái)毀滅性打擊

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是很重要的,這是因?yàn)椋?)
A.動(dòng)物是食物的唯一來(lái)源
B.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動(dòng)物能固定二氧化碳
D.動(dòng)物能釋放氧氣

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

不同白冠雀群的鳴聲雖然基調(diào)相同,但又有各自的“方言”.如果把某個(gè)白冠雀群(A)的幼雛(a)移到另一白冠雀群(B)中去,待長(zhǎng)成成鳥時(shí),a的鳴聲就不同于A鳥群而接近B鳥群,但是如果把白冠雀幼雛(b)移到黃鶯鳥群中生活,它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴聲.請(qǐng)回答:
(1)白冠雀幼雛a的鳴聲,具有B鳥群的“方言”特點(diǎn),這是______行為在起作用.
(2)白冠雀幼雛b學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴聲,是因?yàn)閎與黃鶯體內(nèi)的______不同.
(3)同種動(dòng)物中不同個(gè)體的學(xué)習(xí)能力是______的.
(4)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,______行為是在______行為的基礎(chǔ)上建立的,也就是說(shuō)動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的出現(xiàn)是在______因素的基礎(chǔ)上.

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

生物課上同學(xué)們正在激烈地討論著如何探究魚鰭在游泳中的作用.甲同學(xué)說(shuō):“直接觀察,只要仔細(xì)看各種鰭的動(dòng)作,就能確定鰭的作用.”乙同學(xué)說(shuō):“用手幫忙,比如要看尾鰭的作用,把尾鰭使勁握住就行了.”丙同學(xué)說(shuō):“最簡(jiǎn)單、最明顯的辦法就是多準(zhǔn)備幾條魚,分別剪下不同的鰭來(lái)觀察.”丁同學(xué)說(shuō):“制作魚模型,用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn).”你認(rèn)為他們的探究思路合理嗎,講明理由.
(1)甲同學(xué):______
(2)乙同學(xué):______
(3)丙同學(xué):______
(4)丁同學(xué):______.

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物行為的問題
(1)剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛還睜不開.它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再?gòu)奈布馀赖侥复蟾共康挠齼捍谐阅蹋〈蟮男袨槭巧鷣?lái)就有的.由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定,是先天性行為.
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮赡旰谛尚蓵?huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問題.當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí),黑猩猩會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái).然后爬到木箱頂上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這兩種行為不是生來(lái)就有的,而是分別通過______和______獲得的,是學(xué)習(xí)行為;而其他較低等的動(dòng)物學(xué)不會(huì)這些行為,可見學(xué)習(xí)行為必需建立在______的基礎(chǔ)上.如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離,也無(wú)法獲得這些行為,可見______對(duì)學(xué)習(xí)行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用.
(3)先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于動(dòng)物的______,相比之下,學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

我國(guó)的古典詩(shī)詞,不僅雋永典雅,而且寓意深遠(yuǎn),常包含一定的生物科學(xué)道理.試分析下列詩(shī)句:
(1)“日出山花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).”春天江水變綠的原因是______.
(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.”影響山寺桃花晚開的主要因素是______.
(3)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春.”樹木的這種自然更替現(xiàn)象形成的原因是______.

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科目: 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

福娃是2008北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案,魚類的運(yùn)動(dòng)方式是    ,“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,燕子的運(yùn)動(dòng)方式是   
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,他們都是屬于脊椎動(dòng)物中的    類,是我國(guó)特有的物種,國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省保定市高于鋪一中八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察種子結(jié)構(gòu)時(shí),發(fā)現(xiàn)子葉是連接在( )上的.
A.胚芽
B.胚軸
C.胚根
D.胚乳

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省保定市高于鋪一中八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食用的豆腐,主要是由下列的種子的哪一部分加工而成的.( )
A.小麥  子葉
B.小麥  胚乳
C.大豆  子葉
D.大豆  胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案