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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：選擇題

下列屬于防御行為的是（ ）
A．兩只公雞爭(zhēng)斗
B．烏鴉聚集，共同對(duì)付入侵者
C．孔雀開屏
D．獅子追殺羚羊

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：選擇題

在脊椎動(dòng)物中，最低等的動(dòng)物類群是（ ）
A．魚類
B．哺乳類
C．腔腸動(dòng)物
D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是昆蟲的特征（ ）
A．身體分為頭、胸、腹三部
B．頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器
C．胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅
D．有內(nèi)骨骼

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：解答題

如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖完成下列問題：
（1）注明標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱：①______②______③______④______
（2）關(guān)節(jié)滑液的作用是（______ ）
A、潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨        B、減少骨與骨之間的摩擦
C、使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活自如  D、以上三項(xiàng)都是
（3）體育鍛煉對(duì)關(guān)節(jié)的影響很大，下列說法錯(cuò)誤的是（______ ）
A、加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性      B、加強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性
C、加強(qiáng)關(guān)節(jié)的伸展性      D、增加關(guān)節(jié)周圍肌肉的數(shù)量
（4）脫臼指的是______從______里滑脫出來．急救措施是______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：解答題

如圖是人體屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）圖中a是______，當(dāng)人屈肘時(shí)，以它為主的肌群處于______狀態(tài)，而以b______為主的肌群處于______狀態(tài)．
（2）當(dāng)人伸肘時(shí)，a處于______狀態(tài)，b處于______狀態(tài)．
（3）當(dāng)雙臂自然下垂時(shí)，a______，b______．
（4）當(dāng)雙臂垂直提起重物時(shí)，a______，b______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：解答題

蚯蚓是我們?nèi)祟惡门笥眩覀儜?yīng)該好好保護(hù)它們．為此人們應(yīng)該先來認(rèn)識(shí)它們．如圖是蚯蚓的外形圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答．
（1）結(jié)構(gòu)A是蚯蚓的______，由此可以斷定B是______（填“前”或“后”）端．
（2）蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于______動(dòng)物．
（3）又因?yàn)樗眢w沒有脊柱，因此它又屬于______動(dòng)物．
（4）在做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持體表濕潤(rùn)，這因?yàn)樗繚駶?rùn)的體表來______．實(shí)驗(yàn)完成后，蚯蚓應(yīng)該______．
（5）我們用手觸摸蚯蚓的背部，有______的感覺，觸摸腹部時(shí)，感覺凹凸不平，是因?yàn)楦共坑衉_____，是蚯蚓的運(yùn)動(dòng)器官．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：解答題

如圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖．請(qǐng)?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能：
（1）寫出圖中各部分名稱．①______②______③______
（2）家鴿在吸氣和呼氣時(shí)______里均能進(jìn)行氣體交換，能保證飛翔時(shí)肌肉所需的______供給．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：解答題

煙波浩渺的海洋，奔騰不息的江河，碧波蕩漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本來都是水生動(dòng)物的樂園．由于人類的活動(dòng)，地球的水域污染日趨嚴(yán)重，鯊魚決定召集廣大魚類成員來開會(huì)，一起商議將來生存大計(jì)．章魚、鯽魚、娃娃魚、鯨魚紛紛游來，連海馬也匆匆趕來…
（1）在本文中出現(xiàn)的動(dòng)物中，有幾個(gè)是有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的真正魚類（ ）
A、1      B、2          C、3           D、4
（2）你斷定它們是魚類的依據(jù)是（ ）
①體表常被有鱗  ②用鰓呼吸  ③通過部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳  ④有中無肛門  ⑤體內(nèi)有脊柱
A、①②③⑤B、②③④⑤C、①②⑤D、①②③④
（3）屬于哺乳動(dòng)物的是（ ）
A、娃娃魚   B、鯨魚    C、魚      D、章魚．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：解答題

如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：
（1）它的身體分為______、______、______．
（2）體表的外骨骼的作用有______．
（3）蝗蟲共有______對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[______]______．
（4）蝗蟲的翅共______對(duì)，是它的______器官．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（第1-2章）（解析版） 題型：解答題

在三萬多種魚中，論游泳速度，冠軍是旗魚．旗魚游速每小時(shí)可達(dá)120公里，比輪船的速度還要快三四倍．如果從天津到上海1300多公里的海路，旗魚只要花10多個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能游完全程．魚的種類雖然不同，但都有與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)，其中魚鰭的作用是舉足輕重的，魚各種鰭究竟有什么作用？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）提出問題：你準(zhǔn)備研究的問題是：______．
（2）作出假設(shè)：針對(duì)上述提出的問題，根據(jù)你已有的經(jīng)驗(yàn)作出假設(shè)：______．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：以下有3個(gè)方案，你會(huì)選擇哪種方案？分別說明選擇或不選擇的理由．
方案1：直接觀察，每次只觀察一種鰭的動(dòng)作．
方案2：研究哪個(gè)鰭，就把哪個(gè)鰭剪掉，觀察魚所出現(xiàn)的哪些失常表現(xiàn)最能說明問題．
方案3：用細(xì)線或細(xì)木條局部捆扎魚鰭，再進(jìn)行觀察．你同意以上哪種方案？______
若上述三種方案你均不同意，你的方案是方案：______．
（4）你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______．

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