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科目： 來源：2011-2012學年山東省德州市樂陵市化樓中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是菜豆種子和玉米果實的結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）與菜豆種子相比，玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是什么？[6]______
（2）菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是______，它由______四部分組成．（填標號）

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科目： 來源：2011-2012學年山東省德州市樂陵市化樓中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

王華想要驗證植物生長是否需要無機鹽．她將兩株生長狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水和土壤浸出液中，觀察實驗結(jié)果．請回答下列問題：
（1）設(shè)計本實驗時提出的假設(shè)應該是______
（2）土壤溶液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是______
（3）通過這個實驗，可以得到的結(jié)論是______．

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科目： 來源：2011-2012學年山東省德州市樂陵市化樓中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)1是由乙圖中的______發(fā)育來的，也是由丙圖中的______發(fā)育來的，甲圖中結(jié)構(gòu)2是由乙圖中的______發(fā)育來的，也是由丙圖中的______發(fā)育來的．
（2）將甲圖中3的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應與圖______的結(jié)構(gòu)相似．

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科目： 來源：2011-2012學年山東省德州市樂陵市化樓中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子，然后按照下表中的處理方式操作，請分析回答：

	1	2	3	4
處理方式	擰緊瓶蓋	灑入少量清水使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋	倒入較多清水，使種子淹沒在清水中，然后擰緊瓶蓋	灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
處理方式	置于室溫環(huán)境中	置于室溫環(huán)境中	置于室溫環(huán)境中	放在低溫處（如冰箱內(nèi)）

（1）本實驗的假設(shè)是：______．
（2）1號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是______
（3）3號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是______
（4）4號瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是______
（5）請你推測一下本實驗的實驗現(xiàn)象：______：
（6）可能得出的實驗結(jié)論是______．

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科目： 來源：2011-2012學年山東省德州市樂陵市化樓中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中從l→2表示的生理過程是：______，圖中3表示的生理過程是______．
（2）圖中5是由受精后的______發(fā)育而成的．

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科目： 來源：2011-2012學年山東省德州市樂陵市化樓中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是李偉同學設(shè)計的探究種子萌發(fā)的外界條件實驗．他任意找了六粒菜豆種子，進行了如圖所示的操作．并將甲放在20℃左右的房間內(nèi)，乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)．請據(jù)圖分析回答：
（1）幾天后，最有可能萌發(fā)的只有______號種子，因為只有它才具備種子萌發(fā)的所有外界條件______．假如它也未萌發(fā)，請認真分析未萌發(fā)的原因是______．
（2）5號種子不能萌發(fā)的原因是______．