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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省紅河州彌勒縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物遷徙的意義是（ ）
A．尋找充足的食物
B．尋找適宜的生活環(huán)境
C．有利于進(jìn)行生殖
D．ABC三項(xiàng)都對(duì)

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省紅河州彌勒縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)判斷下列敘述是否正確，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”． 
（1）自然界中，所有生物的性別決定方式都和人一樣．______． 
（2）凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳．______．
（3）遺傳病可以通過(guò)打針、吃藥來(lái)根治．______．
（4）動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)體溫升高，是ATP大量釋放熱能造成的．______．
（5）動(dòng)物在進(jìn)化的過(guò)程中，逐漸形成了各自獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式，如游泳、奔跑、飛行等，動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境．______．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省紅河州彌勒縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

配伍題（請(qǐng)把右邊的字母填在左邊括號(hào)內(nèi)）
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依靠一定的結(jié)構(gòu)．將下列生物與其右側(cè)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的搭配，將對(duì)應(yīng)的字母填入相應(yīng)的括號(hào)中．
草履蟲(chóng)______                   a 四肢
鯽魚(yú)______                   b 翅
老鷹______                   c 翼
蜜蜂______                   d 鰭
壁虎______                   e 纖毛．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省紅河州彌勒縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是某植物生殖發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）從圖中可以看出該植物的生殖方式是______生殖，傳粉方式是______傳粉．
（2）經(jīng)過(guò)傳粉受精后，結(jié)出了很多果實(shí)．其中果實(shí)是由______發(fā)育來(lái)的，而果實(shí)內(nèi)的種子是由______發(fā)育來(lái)的．
（3）若圖中是一棵開(kāi)紅花的木本植物．若要使這株植物上既開(kāi)紅花，又開(kāi)黃花，最好采用的方法是______．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省紅河州彌勒縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

下表為初二（5）班小青同學(xué)對(duì)家庭成員進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄：
     家庭成員
調(diào)查項(xiàng)目		父親母親小青
單雙眼皮單單單
有無(wú)耳垂有有無(wú)
能否卷舌能否能
請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息分析回答：
（1）所調(diào)查的眼皮的單雙、耳垂的有無(wú)、卷舌的能與不能在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_____．
（2）父母是單眼皮，小青也是單眼皮，這在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_____；父母有耳垂，而小青無(wú)耳垂，這在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_____．
（3）如果耳垂的有無(wú)是由一對(duì)基因（B/b）所控制的，那么父親和小青的基因組成分別為_(kāi)_____、______．若小青的父母再生育一胎，是無(wú)耳垂的可能性為_(kāi)_____．
（4）如果能卷舌的控制基因?yàn)镈，不能卷舌的控制基因?yàn)閐，那么母親和小青的基因組成分別為_(kāi)_____、______．
（5）如果雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性．小青母親通過(guò)整形手術(shù)，變成雙眼皮后，能否生一個(gè)雙眼皮的孩子？______．
（6）已知小青是一個(gè)女孩，若小青的父母再生育一胎，是生出男孩的可能性為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省紅河州彌勒縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

青蛙是常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物，許多同學(xué)可能還觀(guān)察過(guò)青蛙的發(fā)育過(guò)程，你對(duì)青蛙有多少了解呢？
（1）青蛙的發(fā)育方式稱(chēng)為_(kāi)_____．
（2）青蛙的幼體（蝌蚪）其主要運(yùn)動(dòng)方式是______，成蛙在陸地上的主要運(yùn)動(dòng)方式是______．
（3）青蛙運(yùn)動(dòng)需要消耗能量，其來(lái)源是______，而為生命活動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)是______．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省紅河州彌勒縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）上面有氣孔，能進(jìn)行氣體交換，保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是____________．
（2）卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是____________．
（3）圖中的①的功能是______．
（4）含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育需要的是____________．
（5）鳥(niǎo)類(lèi)的受精方式是______，當(dāng)鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后，由于______胚胎停止發(fā)育．
（6）雞、鴨、鵝、大雁屬于______（填“早成鳥(niǎo)”或“晚成鳥(niǎo)”）．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省紅河州彌勒縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖表示的是染色體和DNA的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
將合適的選項(xiàng)填入括號(hào)中：
A．DNA     B．基因 C．蛋白質(zhì)  D．染色體
（1）圖中a表示的結(jié)構(gòu)是______；圖b表示的結(jié)構(gòu)是______．
（2）主要的遺傳物質(zhì)是______，而遺傳物質(zhì)的主要載體是______．
（3）控制人類(lèi)各種性狀如有、無(wú)耳垂等的是______．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省內(nèi)江十一中八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是（ ）
A．細(xì)胞體積小、排列緊密、細(xì)胞核大、分裂迅速
B．細(xì)胞體積大、排列不夠整齊
C．細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)，內(nèi)有較大的液泡
D．細(xì)胞體積小、排列緊密、細(xì)胞核小、分裂迅速

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省內(nèi)江十一中八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．雙子葉植物種子也有胚乳的，單子葉植物種子也沒(méi)有胚乳的
B．潮濕的種子進(jìn)行呼吸，而干燥的種子不進(jìn)行呼吸
C．播種時(shí)，只要澆足水，疏松土壤和適時(shí)播種、種子就一定能萌發(fā)
D．在低溫干燥的環(huán)境下保存種子、種子壽命就長(zhǎng)，若再用不透氣的塑料袋裝起來(lái)，種子的壽命就會(huì)更長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案