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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列不屬于陸生動(dòng)物的特征的是（ ）
A．一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu)
B．絕大多數(shù)用氣管或肺呼吸
C．用體壁呼吸
D．一般具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
家鴿體內(nèi)內(nèi)臟器官之間，分布著大量的氣囊，其作用是（ ）
A．進(jìn)行氣體交換，增加進(jìn)入血液中的氧氣和從體內(nèi)排出二氧化碳
B．可暫時(shí)貯存氣體，協(xié)助肺部呼吸及散發(fā)熱量
C．氣囊能貯存水分，保證家鴿飛行時(shí)對(duì)水的大量需要
D．氣囊擴(kuò)大或縮小能使家鴿上飛和下飛
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
右上肢癱瘓，是因?yàn)椋?）
A．肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)不夠靈活
B．肱二頭肌和肱三頭肌受損傷
C．肌肉內(nèi)血管受損
D．支配右上肢的神經(jīng)受損
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）
A．鰓；肺和皮膚
B．肺；皮膚和肺
C．鰓；皮膚
D．鰓；氣管
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于芽孢的敘述，不正確的是（ ）
A．芽孢對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力
B．芽孢是細(xì)菌的休眠體
C．芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌
D．芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的一種結(jié)構(gòu)
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
2001年9月重慶發(fā)生罕見(jiàn)的蝗災(zāi)，通過(guò)報(bào)紙急求：5000條蛇、2萬(wàn)只麻雀、20萬(wàn)只青蛙．這樣做的科學(xué)依據(jù)是（ ）
A．利用生物防治害蟲(chóng)
B．恢復(fù)完整的食物鏈
C．調(diào)整食物鏈，恢復(fù)生態(tài)平衡
D．以上三項(xiàng)都對(duì)
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
蚯蚓和蝗蟲(chóng)在營(yíng)養(yǎng)方式上，即在獲取物質(zhì)和能量的方式上，共同之處是（ ）
A．自己制造有機(jī)物
B．獲取現(xiàn)成的有機(jī)物
C．能夠進(jìn)行自由運(yùn)動(dòng)
D．都能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
很多鳥(niǎo)一天吃掉的食物相當(dāng)于或超過(guò)自己的體重，原因是（ ）
A．有很多食物沒(méi)有消化就被排出
B．消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化能力強(qiáng)
C．飛行消耗能量多
D．直腸短，排便快
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
走進(jìn)潮濕的地下室往往聞到一股霉味，這霉味是（ ）
A．霉菌大量繁殖，菌絲發(fā)出的氣味
B．霉菌大量繁殖孢子到處散落，孢子進(jìn)入鼻腔所致（霉味來(lái)源于孢子）
C．霉菌大量繁殖，有機(jī)物腐爛的氣味
D．地下室過(guò)潮，是潮濕的氣味
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市育才中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列不具有社會(huì)行為的是（ ）
A．螞蟻的群體
B．蜜蜂的群體
C．白蟻的群體
D．草原上的羊群
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