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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

下列所示是藥品標(biāo)簽的一部分，請(qǐng)根據(jù)國家藥品管理法的規(guī)定，說出還應(yīng)該標(biāo)明哪些？請(qǐng)說出四種即可．
作用與用途：抗生素類藥．用于耐青霉素的葡萄球菌、鏈球菌、肺炎球菌、大腸桿菌等感染．
劑    量：口服．一日1000～2000mg（8～16粒），分3～4次服用．小兒每日每千克體重5～50me，分3～4次服用．
注    意：對(duì)青霉素過敏者慎用．
貯    藏：遮光、密封，在涼暗處保存．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

真菌和細(xì)菌生活必需的基本條件是（ ）
A．水份、適宜的溫度、有機(jī)物
B．水份、適宜的溫度、無機(jī)物
C．水份、較高的溫度、充足的食物
D．水份、適宜的溫度、充足的氧氣

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)“種”這個(gè)分類等級(jí)的理解不正確的是（ ）
A．一種生物就是一個(gè)物種
B．同種生物的雌性和雄性個(gè)體之間能夠繁殖后代
C．同種生物個(gè)體之間的基因差別是最小的
D．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個(gè)“種”

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

生物分類的各種等級(jí)中，表示生物之間親緣關(guān)系最近的是（ ）
A．綱
B．科
C．屬
D．種

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

能夠表示不同生物之間相似特征最少的分類等級(jí)是（ ）
A．目
B．綱
C．門
D．界

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的是某些鳥的足，具備左、右這種足的鳥類分別適合生活的環(huán)境是（ ）

A．草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)
B．森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)
C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)
D．河流生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

銀杏和杏的主要差別是（ ）
A．根、莖、葉是否發(fā)達(dá)
B．生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短
C．種子有沒有果皮包被
D．能否耐干旱和貧瘠

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)于生態(tài)平衡理解正確的是（ ）
A．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持相等
B．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持不變
C．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
D．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量不斷變化

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

宇航員長(zhǎng)時(shí)間在太空飛行，身體失重影響血液向下肢的運(yùn)輸，如果不采取適當(dāng)?shù)拇胧�，就�?huì)造成下肢肌肉缺乏營養(yǎng)，甚至萎縮．為了解決以上問題，科學(xué)家利用仿生學(xué)原理設(shè)計(jì)出奇特的宇航服（又叫“抗荷服”），使宇航員在失重狀態(tài)下，也能使體內(nèi)的血液運(yùn)輸?shù)诫x心臟較遠(yuǎn)的下肢．科學(xué)家模仿的生物是（ ）
A．駱駝
B．駝鳥
C．長(zhǎng)頸鹿
D．大象

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）期末生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌存在的科學(xué)家是（ ）
A．列文?虎克
B．巴斯德
C．弗萊明
D．達(dá)爾文

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同步練習(xí)冊(cè)答案