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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

以下哪一項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因( )
A.森林面積減少
B.環(huán)境污染
C.生物進(jìn)化
D.生物入侵

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

我國是生物種類最豐富的國家之一,擁有種類眾多的珍稀動(dòng)植物.下列四種動(dòng)物中,哪種不是我國特有的珍稀動(dòng)物( )
A.袋鼠
B.揚(yáng)子鱷
C.大熊貓
D.白鰭豚

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

我國生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀,下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的做法中,不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.禁止濫捕亂殺野生動(dòng)物
C.引入世界各地不同生物
D.加強(qiáng)法制教育和管理

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

被稱為“世界雜交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,袁隆平院士的雜交水稻育種利用的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.物種多樣性
C.基因多樣性
D.上述3種

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

大熊貓、白鰭豚和揚(yáng)子鱷都是我國特有的珍貴動(dòng)物,它們分別屬于:
A.哺乳類、魚類和爬行類
B.哺乳類、哺乳類和爬行類
C.哺乳類、爬行類和兩棲類
D.哺乳類、魚類和兩棲類

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

馬和斑馬在分類上,最近的是同屬于下列哪一個(gè)等級(jí)( )
A.界
B.種
C.門
D.目

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
(1)我國是最先加入國際《保護(hù)生物多樣性公約》的國家之一.生物多樣性包括______的多樣性、______的多樣性和______的多樣性.
(2)瑞典著名的植物學(xué)家林奈提出科學(xué)的生物命名法叫______,按照這種方法,每個(gè)物種的科學(xué)名稱由兩部分組成,第一部分是______,第二部分是______.
(3)保護(hù)生物的______,保護(hù)______的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施.______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施.
(4)揚(yáng)子鱷是一種古老的爬行動(dòng)物,在地球上生存至少1億年以上,被稱為______.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)你根據(jù)以下檢索表,給下列動(dòng)植物分類(請(qǐng)把答案填寫在方框內(nèi)):
穿山甲    雞    銀杉   向日葵    滿江紅    無花果   紫菜    揚(yáng)子鱷   蜜蜂

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

閱讀以下材料回答問題:
水葫蘆又名水浮蓮,是一種漂浮在水面上生長的植物,原產(chǎn)南美洲.在“老家”有200多種天敵(各種昆蟲)取食它.幾十年前,它被引入我國用于凈化污水兼做豬飼料.但是現(xiàn)在它已經(jīng)成為威脅我國生物多樣性的“殺手”.以云南昆明滇池為例,水葫蘆幾乎覆蓋了整個(gè)湖面,使很多當(dāng)?shù)厮锝^跡.來自國外的其它一些生物例如非洲大蝸牛、微甘菊、福壽螺等也出現(xiàn)了類似的問題
(1)這種現(xiàn)象被稱為______.
(2)水葫蘆在原產(chǎn)地并沒有大量繁殖,也沒有威脅到原產(chǎn)地的其它生物生存.你認(rèn)為原因是:
______.
(3)據(jù)研究水葫蘆并沒有毒.你認(rèn)為水葫蘆導(dǎo)致滇池當(dāng)?shù)厮餃缃^的原因可能是______.
(4)請(qǐng)你提供一種治理滇池水葫蘆問題的方法:______.
(5)從水葫蘆的事例我們可以得到的啟示是______.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)(上)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

植物的分類依據(jù)是植物在______等方面的特征,從而確定它們的______關(guān)系.觀察下圖六種植物的特點(diǎn)可知,油松、玉米和向日葵屬于______門,而腎蕨、葫蘆蘚和水綿屬于______門,分類的依據(jù)是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案