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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣承璜第二學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

將一綠色植株在黑暗中放置3天，然后找甲、乙兩片葉子．把甲葉子的一部分從上下兩面用不透光的紙遮起來（如圖），在陽光下照射幾小時(shí)．乙葉子用剪刀將葉片主脈切斷，放在陽光下照射幾小時(shí)．問：

（1）將碘酒滴在甲葉上，變藍(lán)的部位是______，不變藍(lán)的是______．
（2）將碘酒滴在乙葉上，a和b哪部分變藍(lán)？______．
（3）實(shí)驗(yàn)前將植物在黑暗中放置3天的目的是______．
（4）用顯微鏡觀察變藍(lán)部分葉片的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞內(nèi)哪一結(jié)構(gòu)變藍(lán)______．
A、葉綠體 B、白色體 C、細(xì)胞核 D、油滴
（5）這一實(shí)驗(yàn)說明了什么？

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣承璜第二學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

說出下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施所依據(jù)的生物學(xué)原理．
（1）合理密植主要根據(jù)______原理．
（2）中耕松土主要根據(jù)______原理．
（3）種植棉花、西紅柿適時(shí)地摘除主干上的頂芽根據(jù)______原理．
（4）幼苗移栽一般在陰天或傍晚進(jìn)行主要根據(jù)______原理．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣承璜第二學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖，圖中黑猩猩想辦法拿到高處的食物，試著分析回答下列問題：

這種行為不是生來就有的，而是動(dòng)物在______中，通過______中的“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是______行為．一般說來，動(dòng)物越高等，這種行為也就______，而且它在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中占的比重也______，對(duì)復(fù)雜的生活環(huán)境______能力越強(qiáng)．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣承璜第二學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根的生長(zhǎng)既要靠區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量，又要靠區(qū)細(xì)胞體積的增大．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣承璜第二學(xué)校八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口：
（1）一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體散發(fā)出來的______ 凝結(jié)而成的，它是______的結(jié)果
（2）下午打開袋口，迅速把一支將要熄滅的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)______較豐富，這是______的結(jié)果．
（3）傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口．第二天天亮前打開袋口，迅速把一根燃著的火柴伸進(jìn)袋內(nèi)，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的______較豐富，這是______的結(jié)果．

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