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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
真菌的特征是（ ）
①細胞內沒有成形的細胞核 ②細胞內有真正的細胞核 ③能產生抱子，孢子能發(fā)育成新個體
④通過分裂方式繁殖后代 ⑤細胞內沒有葉綠體．
A．①③⑤
B．②③⑤
C．①④⑤
D．②④⑤
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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（ ）
A．河蚌、鰱魚、海馬
B．鯨、蛇、烏魚
C．青蛙、青魚、蝌蚪
D．珍珠蚌、龜、鱉
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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
下列不屬于仿生技術的是（ ）
A．模擬青蛙的游泳方式創(chuàng)造了蛙泳
B．模擬人腦功能制造機器人
C．根據蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達
D．根據螢火蟲的發(fā)光原理制造了熒光燈
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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
老鼠對人類有害并被列為“四害”之一，我們對它應（ ）
A．想盡辦法趕盡殺絕
B．順其自然不加控制
C．大力保護并減少其天敵的數量
D．設法控制其數量，減少危害
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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”．這一名句體現了動物對人類哪方面的作用（ ）
A．在科學和技術上給人們的啟迪
B．給人類的享受和成為文學創(chuàng)作的源泉
C．動物和人類的和諧共處
D．提供肉、蛋等作為人類的食物
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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
下列各種飲料中，依靠生物發(fā)酵技術生產的是（ ）
A．鮮榨果汁
B．礦泉水
C．鮮牛奶
D．酸奶
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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
關節(jié)活動起來非常靈活，與之有關的結構特點是關節(jié)結構里有（ ）
A．關節(jié)軟骨和韌帶
B．關節(jié)頭和關節(jié)窩
C．關節(jié)軟骨和滑液
D．關節(jié)腔和滑液
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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
蝗蟲的體表有一層堅韌的外骨骼．下面關于其作用的描述，正確的是（ ）
A．防止體內水分的蒸發(fā)
B．控制身體的生長速度
C．利于吸引并找到配偶
D．擴大活動和分布范圍
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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
某小組的同學在探究“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”時提出了以下四個問題，你認為不合理的是（ ）
A．不同環(huán)境中都有細菌和真菌存在嗎？
B．細菌和真菌在什么環(huán)境中多一些？
C．什么環(huán)境中沒有細菌和真菌存在？
D．為什么密封的食物中細菌和真菌繁殖很慢？
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科目：
來源：2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃崗中學八年級（上）段考生物試卷（二）（解析版）
題型：解答題
“貓捉老鼠”是天經地義的事，然而有人卻發(fā)現正在哺育后代的母貓也能接受并喂養(yǎng)剛出生的小老鼠（其體表涂有貓的尿液），而且還不傷害它們．
（1）從行為獲得的途徑來看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為是______行為．而“貓捉老鼠”實際上是一種______行為，這是在______的基礎上，通過______的作用，由______而獲取的行為．
（2）小老鼠體表的“貓尿”起到了______作用．
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