相關習題
0 51761 51769 51775 51779 51785 51787 51791 51797 51799 51805 51811 51815 51817 51821 51827 51829 51835 51839 51841 51845 51847 51851 51853 51855 51856 51857 51859 51860 51861 51863 51865 51869 51871 51875 51877 51881 51887 51889 51895 51899 51901 51905 51911 51917 51919 51925 51929 51931 51937 51941 51947 51955 150026
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
心臟瓣膜保證血液流動的方向是( )
A.心房→心室→靜脈
B.心房→心室→動脈
C.心室→心房→靜脈
D.心室→心房→動脈
查看答案和解析>>
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
潛泳者要在腳上套上用橡塑膠制成的潛泳蹼,目的是( )
A.為了嚇唬鯊魚等食肉動物
B.為了美觀
C.為了獲得較大的向前的動力
D.以上說法都不對
查看答案和解析>>
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
在夏季的雨后,一些植物的葉表面上(蓮)常有水珠滾動,而不會滲入葉片中去,這是因為( )
A.表皮細胞表面有角質(zhì)層
B.表皮細胞壁厚不透水
C.表皮細胞排列緊密
D.表皮細胞的氣孔關閉
查看答案和解析>>
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
氮能促進植物體的( )
A.枝葉長得繁茂
B.幼苗的發(fā)育和花的開放提早
C.莖稈健壯
D.果實、種子早熟
查看答案和解析>>
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
室內(nèi)放置花卉,科學的做法通常是( )
A.白天、晚上都放在室內(nèi)
B.白天放室內(nèi),晚上搬出
C.白天搬出,晚上放室內(nèi)
D.以上均可以
查看答案和解析>>
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:選擇題
關于蒸騰作用意義的敘述,不正確的是( )
A.產(chǎn)生蒸騰拉力,促使水分的吸收和在植物體內(nèi)運輸
B.促進根對礦質(zhì)養(yǎng)料的吸收
C.促進有機物在植物體內(nèi)的運輸
D.降低植物體特別是葉片的溫度
查看答案和解析>>
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:填空題
棉花的主根是由種子的 發(fā)育而來的,它的根毛能從土壤中吸水的原因是 .棉花要進行光合作用,請寫出光合作用的文字表達式 .
查看答案和解析>>
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:填空題
為了研究植物的呼吸作用,小剛設計了如圖所示的裝置.請你和小剛一起探究下列問題.
(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進行
作用,對實驗產(chǎn)生干擾.
(2)經(jīng)過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水
(選填‘左移’、‘右移’或‘不動’).揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是
,原因是
.

查看答案和解析>>
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:填空題
體內(nèi)氣體交換包括氣體在 的交換和氣體在 的交換兩個過程,氣體交換通過氣體的 作用實現(xiàn)的.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2006-2007學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)八年級(上)期末生物試卷(解析版)
題型:解答題
按照ABO血型系統(tǒng),人類有4種血型:A、B、AB和______,輸血時應以______為原則.描繪在顯微鏡下所觀察到的血管時,屬于靜脈血管的是______,理由是______.

查看答案和解析>>