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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植食動物在生物圈中充當什么角色（ ）
A．分解者
B．生產(chǎn)者
C．消費者
D．自養(yǎng)生物

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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某草地上，生活著蛇和老鼠，下面四條食物鏈能正確表達它們之間的關系的是（ ）
A．草→老鼠→蛇
B．草→蛇→老鼠
C．老鼠→草→蛇
D．蛇→老鼠→草

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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鴨足趾間有蹼，適于（ ）
A．飛翔
B．行走
C．游泳
D．覓食

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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物能對植物生活產(chǎn)生的積極作用，主要表現(xiàn)在（ ）
A．幫助躲避不良環(huán)境
B．協(xié)助傳粉
C．促進呼吸作用
D．促進光合作用

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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，沒有細胞結(jié)構的是（ ）
A．變形蟲
B．真菌
C．病毒
D．細菌和放線菌

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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在發(fā)霉的橘子皮上，生長的微生物主要是（ ）
A．細菌
B．霉菌
C．硝化細菌
D．病毒

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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國相繼頒布了多部法律和文件來保護生物的多樣性，下列哪一部法律與保護動物多樣性無關（ ）
A．《中華人民共和國森林法》
B．《中華人民共和國水法》
C．《中華人民共和國野生動物保護法》
D．《中國自然保護綱要》

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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物與人類的關系是（ ）
A．大部分微生物對人體有害，小部分有益于人類
B．所有的微生物都是有害的
C．微生物是沒有害的
D．大多數(shù)微生物有益于人類

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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏，這樣做的目的是（ ）
A．抑制細菌繁殖
B．不讓營養(yǎng)流失
C．防止水分蒸發(fā)
D．保持菜肴的形狀和顏色

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科目： 來源：2010-2011學年福建省南平市建陽市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體的運動由運動系統(tǒng)來完成，運動系統(tǒng)的功能是運動、支持和保護的作用．    ．

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同步練習冊答案