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科目：
來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
下列屬于社會行為的是（ ）
A．�？图木有飞钤谝黄�
B．在一片草地上生活的許多種昆蟲
C．草、昆蟲、青蛙、鷹形成一條食物鏈
D．一只黑長尾猴發(fā)現蛇時會發(fā)出一種叫聲，其他猴會后腿直立并仔細審視地面
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科目：
來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
營群體生活的動物維持群體生活的一個主要條件是具有（ ）
A．貯食行為
B．繁殖行為
C．防御行為
D．通訊本領
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來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．”在唐代詩人杜甫筆下，啁啾鳥鳴使大自然充滿生機．詩中描寫的生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是（ ）
A．黃鸝
B．白鷺
C．翠柳
D．黃鸝、白鷺
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來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
美國科普作家蕾切爾?卡遜出版的《寂靜的春天》一書，在世界范圍內引起人們對野生動物的關注、喚起了人們的環(huán)保意識．作者在此前作了一項調查，結果是（ ）
A．殺蟲劑破壞生態(tài)
B．化肥破壞生態(tài)
C．外來物種破壞生態(tài)
D．氟利昂破壞生態(tài)
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來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物（ ）
A．數量不改變
B．比例不改變
C．數量和所占比例相對平衡
D．數量暫時平衡
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來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
下列不屬于動物對自然界的重要作用的是（ ）
A．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
B．動物在生態(tài)平衡中有重要作用
C．植物繁殖后代必須依靠動物的幫助
D．動物能夠幫助植物傳播花粉．
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來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
動物行為不僅對自身有積極的意義，也會影響植物．下列幾種動物行為對植物不利的是（ ）
A．蜜蜂采集植物的花蜜
B．猴子吃桃，將桃核隨意亂扔
C．過多的蝗蟲啃食玉米
D．榛睡鼠可貯存大量的果實
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來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
在開展調查前，要提前做好的準備有（ ）
①確定調查目的
②列出注意事項
③得出調查結論
④寫出調查提綱．
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
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來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
麻雀曾被認定為主要害鳥，20世紀50～60年代，我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運動，現在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲，對此以下說法不正確的是（ ）
A．現在的麻雀被人們的“剿滅行動”嚇怕了，變乖了，不啄食和糟蹋農作物
B．現在認識到麻雀只是在食物非常稀缺時或繁殖季節(jié)才危害農作物，平時也啄食害蟲
C．現在人們認識到自然界中各種生物間是相互依賴，相互制約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色
D．大量捕殺麻雀，破壞了食物網的穩(wěn)定，影響了其它生物的生存
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來源：《5.2 動物的運動和行為-5.3 動物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市實驗中學八年級（上）單元測試卷（解析版）
題型：選擇題
利用生物反應器為人類服務，其中敘述不正確的是（ ）
A．生產人類所需要的某些物質
B．減少復雜的生產程序和環(huán)境污染
C．節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用
D．降低效率
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