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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對頂芽和側(cè)芽關(guān)系的描述中，錯誤的是（）
A．頂芽和側(cè)芽是按照他們在枝條上著生位置的不同劃分的
B．植物生長過程中，頂芽對側(cè)芽有一定的抑制作用
C．側(cè)芽生長旺盛時，頂芽的生長會受到抑制
D．棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項生殖方式不屬于無性生殖（）
A．椒草用葉片繁殖新植株
B．玉米用種子繁殖新植株
C．馬鈴薯用塊莖繁殖新個體
D．利用植物花粉通過組織培養(yǎng)形成新植株

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發(fā)育的影響”的實(shí)驗結(jié)果

組別	子葉處理	株高（cm）	主根長度（cm）	須根	葉片數(shù)
a組	保留兩片	10.1	18.25	發(fā)達(dá)	26
b組	保留一片	7.2	14	較發(fā)達(dá)	19
c組	去除兩片	0.8	3.8	極少	9

由此分析可知，該實(shí)驗（）
A．證明胚是植物體發(fā)育所必須的結(jié)構(gòu)
B．實(shí)驗組為a和b，對照組為c
C．實(shí)驗組為a和c，對照組為b
D．實(shí)驗組為b和c，對照組為a

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中進(jìn)行體外受精的是（）
A．蝗蟲
B．青蛙
C．家燕
D．鯨

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題．

瓶子編號	種子數(shù)量（個）	種子所處的環(huán)境（其它外界條件均適宜）
A	3	少量水，20℃
B	3	無水，20℃
C	3	少量水，-10℃
D	3	將種子淹沒的水，20℃

（1）用A號瓶與B號瓶進(jìn)行對照，所探究的問題是______．
（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用______兩瓶做對照實(shí)驗．
（3）A號瓶預(yù)期的實(shí)驗結(jié)果是______，D號瓶預(yù)期的實(shí)驗結(jié)果是______．據(jù)此可以得出的結(jié)論是______．
（4）指出本實(shí)驗設(shè)計中的一處不足．______
（5）如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗條件進(jìn)行實(shí)驗的情況下，用于實(shí)驗的種子最終都沒有萌發(fā)，應(yīng)從______方面尋找原因．
（6）測定種子的發(fā)芽率，應(yīng)該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中？______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是桃花結(jié)構(gòu)及受精過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）傳粉是指花粉從雄蕊的[______]______里散出來，落到雌蕊柱頭上的過程．
（2）當(dāng)花粉管不斷伸長達(dá)到胚珠內(nèi)部后，會釋放出精子與其中的卵細(xì)胞結(jié)合，形成______．
（3）受精完成后，[______]______繼續(xù)發(fā)育，形成了果實(shí)．其中______發(fā)育成果皮，[______]______發(fā)育成種子，種子中的胚由______發(fā)育而成．
（4）桃子的可食用部分是由______發(fā)育而來的．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[______]______發(fā)育來的，也是由丙圖中的[______]______發(fā)育來的，甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[______]______發(fā)育來的，也是由丙圖中的[______]______發(fā)育來的．
（2）將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖______的結(jié)構(gòu)相似．
（3）枝芽由小長大與圖乙中的[______]______有密切關(guān)系，它的細(xì)胞分裂決定著各部分的生長發(fā)育．
（4）圖丙中[8][9][10][11]共同組成了種子的主要部分______．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年四川省內(nèi)江市第二職業(yè)中學(xué)八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題