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科目： 來源：2011-2012學年湖南省湘西州保靖民族中學八年級（下）月考生物試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

艾滋�。ˋIDS）是一種嚴重的傳染病，它是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的．感染了HIV的人稱為艾滋病病毒感染者，當病毒將人體免疫力破壞到一定程度，就成為艾滋病病人．艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播，日常接觸不傳播．
（1）HIV是艾滋病的    ．
（2）與艾滋病病人或病毒攜帶者握手是否可以傳播該��？答    ．
（3）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于    免疫．

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科目： 來源：2011-2012學年湖南省湘西州保靖民族中學八年級（下）月考生物試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

如圖是植物細胞模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）除細胞壁、葉綠體外，還有______結構是動物細胞所沒有的．
（2）細胞分裂時，最重要的變化發(fā)生在______內(nèi)．
（3）能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一．進入生態(tài)系統(tǒng)的能量是由生產(chǎn)者利用______固定的太陽能．
（4）植物細胞結構示意圖中，能控制物質(zhì)進出的結構是______．

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科目： 來源：2011-2012學年湖南省湘西州保靖民族中學八年級（下）月考生物試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

資料分析：中國營養(yǎng)學會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高．據(jù)調(diào)查顯示，我國95%的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學生鈣的攝入量分別只有標準量的33%、55%和69%．可見，我國兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴重．
（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場所是______，吸收后進入______．
（2）鈣是構成人體骨的重要無機鹽，兒童缺鈣易患______，對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時，還要加服的一種維生素是______．

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科目： 來源：2011-2012學年湖南省湘西州保靖民族中學八年級（下）月考生物試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

通過下列科學家的研究成果，認識腦的功能，并以此指導我們的生活．
研究成果一：切除小白鼠的大腦，小白鼠失去知覺，但心跳和呼吸仍在進行，胃腸依然能夠消化．
研究成果二：切除了小白鼠的小腦，小白鼠的動作變得很不協(xié)調(diào)，步子邁得大而不穩(wěn)，腿抬的高而笨拙，吃食物時，嘴不容易準確地碰到食物．
研究成果三：切除小白鼠的腦干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡．
思維升華：
（1）“植物人”沒有意識、感覺和運動，可以判斷是腦的______損傷了．
（2）“舞蹈癥”患者的動作不準確、缺乏平衡感，可以判斷是腦的______發(fā)生了病變．
（3）為了有效地保護中樞神經(jīng)系統(tǒng)，在騎摩托、滑冰時要采取哪些保護措施？______．

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科目： 來源：2011-2012學年湖南省湘西州保靖民族中學八年級（下）月考生物試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

下圖是染色體和DNA關系圖，請看圖作答．

（1）圖中A是染色體，它是由______和______組成．
（2）在C上，有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做______．

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科目： 來源：2011-2012學年湖南省湘西州保靖民族中學八年級（下）月考生物試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉．松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果．通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害．根據(jù)此材料回答：
（1）這種控制蟲害的方法屬于______，具有長效、環(huán)保和無污染的特點；而農(nóng)藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果，原因是______．
（2）右圖是松毛蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片，請據(jù)圖說出它的個體發(fā)育屬于______；甲圖表示的是______階段．
（3）松毛蟲的體細胞中染色體數(shù)為68條，則其卵細胞的染色體數(shù)目為______．
（4）在遺傳學中，灰喜鵲的長喙和短喙是一對______．一對雌雄灰喜鵲都是長喙，所繁殖的后代中卻出現(xiàn)了短喙個體，請判斷隱性性狀是______．
（5）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，灰喜鵲屬于______，松毛蟲屬于______．根據(jù)材料介紹，寫出一條食物鏈______．

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科目： 來源：2009-2010學年上海市楊浦區(qū)黃興中學八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口．這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細胞的（ ）
A．細胞壁
B．細胞質(zhì)
C．液泡
D．葉綠體

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科目： 來源：2009-2010學年上海市楊浦區(qū)黃興中學八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

照明充分的情況下，在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗莖表皮細胞無色的細胞壁和細胞核，但看不清液泡．為了能顯示細胞質(zhì)與液泡的界面，此時應（ ）
A．改用凹面反光鏡，放大光圈
B．改用平面反光鏡，放大光圈
C．改用凹面反光鏡，縮小光圈
D．改用平面反光鏡，縮小光圈

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科目： 來源：2009-2010學年上海市楊浦區(qū)黃興中學八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物進行光合作用的場所和不可缺少的條件分別是（ ）
A．線粒體和光
B．葉綠體和光
C．線粒體和有機物
D．葉綠體和有機物

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科目： 來源：2009-2010學年上海市楊浦區(qū)黃興中學八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們在日常生活中，經(jīng)常與細菌、真菌接觸，下列有關說法錯誤的是（ ）
A．細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細菌都是有害的
B．細菌細胞和真菌細胞的主要區(qū)別是細菌雖有DNA集中的區(qū)域，但沒有成形的細胞核
C．釀酒、做面包和蒸饅頭等離不開真菌中的酵母菌
D．制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌

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