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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
目前，在世界上許多發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家中，影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是 性疾病，而是心血管疾病，腦血管疾病，惡性腫瘤等一些慢性 疾病，這類疾病除了受 的影響外，還與 有關(guān)．因此這類疾病又稱為 病．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
煙草燃燒時(shí)，煙霧中的有害物質(zhì)如 等有害物質(zhì)進(jìn)入人體，不僅誘發(fā)多種 系統(tǒng)疾病，還可能導(dǎo)致 ．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
細(xì)菌沒有 ，因此大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的 生活，細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)的 ．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
植物進(jìn)化的歷程大致是：原始藻類發(fā)展為原始的 和 ，植物，進(jìn)而發(fā)展為原始的 植物和 植物．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
生物分類的單位越大，所包含的生物種類越 ，他們之間的共同特征越 ．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
一只毛色為黃色的狗一窩生下5只小狗，其中3只小黃狗，2只小花狗．請回答下列問題：
（1）毛色在遺傳學(xué)上稱為 ．
（2）狗的后代全部都是狗，這是一種 現(xiàn)象．
（3）小狗的毛色不同，這是一種 現(xiàn)象．
（4）如果大黃狗的體細(xì)胞染色體數(shù)是78條，那么該大黃狗為每只小狗提供了 條染色體．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
請分析下列動物各是依靠哪種通訊方式來完成信息交流的．
（1）讓母豬代替其他母豬來喂養(yǎng)小豬，先要在小豬的身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進(jìn)行喂養(yǎng)：______．
（2）春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí)，雄蛙在水邊高聲鳴叫，雌蛙聞聲趕來：______．
（3）蜜蜂用舞蹈的方式來告訴同伴蜜源的方向和距離：______．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
請將下面觀點(diǎn)選項(xiàng)填入相應(yīng)人物后面的括號內(nèi)
①我們的祖先相信…______；
②古埃及人相信…______；
③海爾蒙特提出…______；
④牛頓認(rèn)為…______；
⑤意大利醫(yī)生弗朗西斯科?雷迪相信…______；
⑥進(jìn)化論者認(rèn)為…______．
A．尼羅河的蛙和鱔魚都是淤泥經(jīng)白光照射產(chǎn)生的
B．“腐草化螢”．“腐肉生蛆”
C．將谷糠和破布塞入瓶中置于暗櫥內(nèi)，2l天后會生出小鼠
D．植物是由彗星尾巴形成的
E．蛆是由蒼蠅的卵孵化成的
F．在原始地球條件下，有機(jī)物小分子的形成是生命發(fā)生的開端．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽市崇文中學(xué)八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖進(jìn)化樹表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）A、B、C、D四種生物的共同祖先是______．
（2）與B生物親緣關(guān)系最近的生物是______．
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