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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年河北省滄州市頤和中學(xué)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

2008年四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件曾給橘農(nóng)帶來(lái)巨大損失.如圖是與有關(guān)的部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖①中的蛆蟲是由大實(shí)蠅的⑤______發(fā)育而成的.
(2)用箭頭和圖中標(biāo)號(hào)②③④⑤表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序:______,此發(fā)育過(guò)程為______變態(tài)發(fā)育.
(3)為減少?gòu)V大橘農(nóng)的損失,防治疫情蔓延,政府大量收購(gòu)柑橘后就地掩埋.農(nóng)保站對(duì)感染了大實(shí)果蠅 的橘子樹采取的措施是砍樹,砍樹后再選擇健康 的枝條進(jìn)行低位嫁接.嫁接屬于______ (有性、無(wú)性)生殖,嫁接后果實(shí)的口味 與______ (原樹、新枝條)的果實(shí)口味一致.
(4)請(qǐng)你提出一項(xiàng)既能控制大實(shí)蠅的數(shù)量,又不致于造成環(huán)境污染的措施.______.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年河北省滄州市頤和中學(xué)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

南瓜為一年生蔓生草木植物.南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田間管理等主要過(guò)程.其花的特點(diǎn)主要是:雄花托短,雄蕊3枚,花藥聚合;雌花膨大,花柱短,子房l室;雌、雄花生于同一植株.請(qǐng)回答:
(1)南瓜的傳粉方式屬于______花傳粉.
(2)已知南瓜正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為48條,若用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的雌蕊柱頭,便可以得到無(wú)籽南瓜,這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為______條.
(3)若用純種的盤狀南瓜與球狀南瓜雜交,雜交后所結(jié)的果實(shí)全為盤狀南瓜.如果把這些盤狀南瓜的種子種下去,在自然條件下,所結(jié)果實(shí)的基因組成和性狀表現(xiàn)是怎樣的?請(qǐng)用遺傳圖解表示上述過(guò)程.(用R表示顯性性狀,用r表示隱性性狀.)

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年河北省滄州市頤和中學(xué)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

哥本哈根大會(huì)落幕,低碳生活時(shí)代揭幕.它的極簡(jiǎn)表達(dá)其實(shí)就是一句話:以較少的碳消耗換取高質(zhì)量的生活.我校綜合實(shí)踐小組為農(nóng)民設(shè)計(jì)了冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式,追求低碳生活,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該種植養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少,成分單一,自、動(dòng)調(diào)節(jié)能力較______ (強(qiáng)、弱);
(2)牛呼吸作用產(chǎn)生的______進(jìn)入蔬菜大棚,提高蔬菜______作用效率;
(3)稻草除了作為牛的飼料外,還可與牛糞混合進(jìn)行發(fā)酵,增加土壤肥力,減少______的排放,發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中被稱為______.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年河北省滄州市頤和中學(xué)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組對(duì)某小河中幾種不同生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析,并請(qǐng)環(huán)保專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定.其結(jié)果見下表:
生物種類消化道內(nèi)食物千克體重汞相對(duì)含量
A鲇魚小魚78
B河蚌水蚤、小球藻25
C小球藻/3
D小魚水蚤10
E水蚤小球藻5
(l)根據(jù)表中信息推斷5種生物之間的關(guān)系(以食物鏈或食物網(wǎng)的形式表示)
(2)如果大量含有氮、磷的污水流入河中.引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響可能是______.而當(dāng)小球藻爆發(fā)性繁殖時(shí),不僅會(huì)導(dǎo)致其他生物的死亡,也會(huì)有大量的小球藻死亡.這些死亡的生物在______的分解作用下.導(dǎo)致更多生物缺氧或中毒死亡.
(3)研究表明.甲基汞對(duì)人類的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多,而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞.環(huán)境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水體、土壤中經(jīng)微生物作用產(chǎn)生的,它能沿著食物鏈傳遞,進(jìn)行______,最終給人類帶來(lái)嚴(yán)重的危害.
(4)日常使用的電池不少種類含有汞,對(duì)此我們應(yīng)該怎么辦?

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年浙江省紹興市諸暨市東白湖鎮(zhèn)八年級(jí)(下)第一單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

要使一株桃樹上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的桃,應(yīng)采取的方式是( )
A.扦插
B.壓條
C.分根
D.嫁接

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年浙江省紹興市諸暨市東白湖鎮(zhèn)八年級(jí)(下)第一單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通常大蒜是用蒜瓣進(jìn)行繁殖,這屬于( )
A.出芽生殖
B.分裂生殖
C.營(yíng)養(yǎng)生殖
D.卵式生殖

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年浙江省紹興市諸暨市東白湖鎮(zhèn)八年級(jí)(下)第一單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝗蟲的若蟲發(fā)育到成蟲,蛻皮次數(shù)總共是( )
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次

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雞受精卵發(fā)育成剛出殼的雛雞,所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于( )
A.母雞
B.食物
C.卵黃
D.外界環(huán)境

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年浙江省紹興市諸暨市東白湖鎮(zhèn)八年級(jí)(下)第一單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在嫁接植物時(shí),一定要注意將( )
A.木質(zhì)部接上
B.形成層緊接
C.韌皮部緊接
D.樹皮接在一起

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科目: 來(lái)源:2006-2007學(xué)年浙江省紹興市諸暨市東白湖鎮(zhèn)八年級(jí)(下)第一單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

高等植物胚的發(fā)育、胚乳的發(fā)育、個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)依次是( )
A.受精卵、受精極核、受精卵
B.卵細(xì)胞、極核、種子
C.受精卵、受精極核、種子
D.頂細(xì)胞、基細(xì)胞、種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案