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科目： 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省張掖六中八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

請將以下血液中的成分與它們具有的功能用線連起來．?
a血漿----①攜帶氧?
b紅細(xì)胞----②運輸養(yǎng)料和廢物?
c白細(xì)胞----③促進(jìn)止血，加速血液凝固?
d血小板----④吞噬病菌?

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省張掖六中八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

將心臟的4個腔與相連的血管用線連起來，把答案寫在下邊：
A．左心房                   ①主動脈?
B．左心室                   ②肺動脈?
C．右心房                   ③上下腔靜脈?
D．右心室                   ④肺靜脈?
A-    B-    C-    D-    ?

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省張掖六中八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是______．
（2）圖中的[4]是由[2]中的______發(fā)育來的．
（3）在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自______．
（4）南瓜果實圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制．若圖中[3]為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是______．
（5）請你當(dāng)一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員，菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做______．
（6）萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機肥，不但培育了
“綠色蔬菜”，而且大棚內(nèi)的CO₂濃度也大大增加．CO₂濃度提高的主要原因是______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省張掖六中八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：
（1）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[]______，與其消化吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是______．
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[______]______，它所分泌的消化液的名稱和作用分別是______．
（3）圖中[6]除能分泌消化液參與食物消化外，還能分泌______，調(diào)節(jié)______．
（4）張濤同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點買了些熟食，吃時雖然覺得有點異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸壁黏膜內(nèi)的______．從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省張掖六中八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

看了如圖這幅漫畫，你有什么感想？你想怎樣做？說一下好嗎？