相關(guān)習(xí)題
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:選擇題
下列各種動(dòng)物中,屬于體內(nèi)受精、卵生的是( )
A.蝴蝶
B.青蛙
C.家兔
D.鯽魚(yú)
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:選擇題
昆蟲(chóng)吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu),一定會(huì)造成花不能發(fā)育成果實(shí)( )
A.花瓣
B.子房
C.雄蕊
D.花藥
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:選擇題
植物的枝條及其綠葉都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)( )
A.根
B.莖
C.芽
D.葉
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:選擇題

如圖是綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程示意圖.有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是( )
A.①分別和③、④結(jié)合的過(guò)程
B.②中的一個(gè)精子和③結(jié)合的過(guò)程
C.①和④結(jié)合的過(guò)程
D.②中兩個(gè)精子分別和③、④結(jié)合的過(guò)程
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是( )
A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水
B.植物的氣孔很小,因此通過(guò)氣孔散失的水分很少
C.在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的
D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:選擇題
下列措施能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是( )
A.減少消費(fèi)者的數(shù)量
B.平衡植物和動(dòng)物的數(shù)量
C.增加物種的數(shù)目
D.減少分解者的數(shù)量
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于葉芽的結(jié)構(gòu)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.①可以使芽軸伸長(zhǎng)
B.②可以發(fā)育成葉
C.③可以發(fā)育成莖
D.側(cè)芽是由④發(fā)育來(lái)的
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:選擇題
正在結(jié)黃瓜的植株,其吸收的水分主要用于( )
A.光合作用
B.瓜果的膨大
C.植株的生長(zhǎng)
D.蒸騰作用
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:填空題
神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ;其主要功能是接受 ,產(chǎn)生 .
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇教版八年級(jí)(下)期末生物試卷(二)(解析版)
題型:填空題
家蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、 成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,其中和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別,因此把這樣的發(fā)育過(guò)程叫做 發(fā)育.與家蠶的發(fā)育相比,蝗蟲(chóng)的發(fā)育缺少 這個(gè)時(shí)期.
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