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科目：
來源：2011-2012學年安徽省安慶市桐城二中八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
在人類中，慣用右手（由顯性基因R控制）和慣用左手（由隱性基因r控制）是一對相對性狀．一對慣用右手的夫婦，生了一個慣用左手的兒子．
（1）基因R和r是一對______基因，它們分別位于成對的______上．
（2）決定兒子這一性狀的基因型是______．
（3）這一性狀在兒子與父母之間產(chǎn)生了變異，這種變異是否可以遺傳？答：______．
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科目：
來源：2011-2012學年安徽省安慶市桐城二中八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
今年3、4月份，我市部分學校的學生因患腮腺炎而被迫停課．腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道傳染病，在兒童和青少年中較為常見，多流行于冬春季節(jié)．腮腺炎表現(xiàn)為腮腺的發(fā)炎與腫大，且伴有發(fā)燒及吞咽時的劇痛．
（1）腮腺是三對大的______中的一對，位于兩耳之前．
（2）腮腺炎的病原體是______．
（3）腮腺炎具有傳染性和______的特點．
（4）一旦發(fā)現(xiàn)患腮腺炎的學生應立即隔離，至腮腺腫大完全消退后才可上學，這在預防腮腺炎的措施上屬于______．
（5）患病后的學生可獲得免疫，這種免疫是特異性免疫．此外，人體免疫還包括______免疫，如皮膚的屏障作用、白細胞的吞噬作用等．
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科目：
來源：2011-2012學年安徽省安慶市桐城二中八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
自5月份腸出血性大腸桿菌（EHEC）疫情爆發(fā)以來，至6月8日已造成22人死亡，2700人住院治療．目前除了德國外，還有其他10個歐盟國家和美國也出現(xiàn)了腸出血性大腸桿菌的患者．這種疾病是通過被感染的“芽苗菜”而傳染的．
（1）大腸桿菌是具有細胞結(jié)構(gòu)的______細胞生物，它沒有成形的細胞核，屬于微生物中的______．
（2）大腸桿菌通過______方式利用現(xiàn)成的有機物質(zhì)生存．
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科目：
來源：2011-2012學年安徽省安慶市桐城二中八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
冠豸山坐落在我市連城縣境內(nèi)，有豐富的植物、動物群系．共有維管束植物184科734屬1628種，其中國家一級保護植物有銀杏和南方紅豆杉2種；國家二級保護植物有金毛狗、傘花木等8種．脊椎動物有34目97科418種，其中國家一級保護動物有蟒蛇、黃腹角雉、金錢豹等5種；國家二級保護動物有虎紋蛙、鱉、鴛鴦、雀鷹等35種．
（1）上述文字描述體現(xiàn)了生物多樣性中的______．
（2）資料中提到的目、科、屬、種四個分類單位中，生物性狀差異的程度最小、親緣關(guān)系最近的單位是______．
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科目：
來源：2011-2012學年安徽省安慶市桐城二中八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）
（1）韭菜在光下生長是綠色的，在遮光條件下則長成黃色的韭黃，這說明葉綠體的形成需要光．______
（2）胰島素是由胰腺的外分泌部--胰島分泌的，它能夠促使血液中的葡萄糖進入組織細胞被儲存和利用．______
（3）DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因是有遺傳效應的DNA片段．______．
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科目：
來源：2011-2012學年安徽省安慶市桐城二中八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
性______和性______是青春期發(fā)育的特點之一，此時男女分別出現(xiàn)了遺精和月經(jīng)現(xiàn)象，并出現(xiàn)了第二性征．
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科目：
來源：2011-2012學年安徽省安慶市桐城二中八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
小強在學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識后，產(chǎn)生了探究的興趣，便買回20只家蠶幼蟲，進行飼養(yǎng)與實驗．
（1）在飼養(yǎng)家蠶過程中，小強發(fā)現(xiàn)桑葉很有限，于是設(shè)想：青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢？對此他進行了探究實驗：
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組，放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中，甲組用桑葉飼養(yǎng)，乙組用等量的______飼養(yǎng)，每天清理紙盒．
②經(jīng)過20多天后，甲組家蠶幼蟲長大、成熟，吐絲結(jié)繭；乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡．由此，小強得出結(jié)論______．
（2）甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后，小強得到了許多蠶卵．小強認為，蠶卵的孵化需要20℃～25℃的條件．為此，他做了探究實驗：選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組，甲組放置于10℃的環(huán)境中，乙組放置于23℃的環(huán)境中（其他條件相同且適宜）．10多天后，觀察兩組蠶卵的孵化情況．
①小強此實驗探究的是______對蠶卵孵化的影響．
②請你寫出支持小強假設(shè)的實驗現(xiàn)象（預測）：甲組蠶卵______，乙組蠶卵______．
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科目：
來源：2008-2009學年四川省南充市營山縣八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
將分割后具有芽眼的馬鈴薯塊莖埋在地里進行繁育薯苗，這種生殖方法屬于（ ）
A．出芽生殖
B．分裂生殖
C．斷裂生殖
D．營養(yǎng)生殖
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科目：
來源：2008-2009學年四川省南充市營山縣八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列能使后代具有較大的變異性和生活力，最有利于生物進化的生殖方式是（ ）
A．有性生殖
B．營養(yǎng)生殖
C．孢子生殖
D．出芽生殖
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科目：
來源：2008-2009學年四川省南充市營山縣八年級（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是（ ）
A．求偶交配
B．占區(qū)筑巢
C．胎生哺乳
D．孵卵和育雛
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