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科目: 來源:2011-2012學年山東省淄博市臨淄外國語實驗學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

寫出圖中各部分結構的名稱.
(1)神經(jīng)元的結構包括____________和____________.
(2)神經(jīng)元與其他種類的細胞相比較,在結構上的顯著特點是具有______.
(3)神經(jīng)元的功能是______.
(4)神經(jīng)纖維包括______(用圖中標號表示).
(5)神經(jīng)纖維集結成束,外面包有膜構成一條______.
(6)在圖中標出神經(jīng)沖動傳遞的方向.

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科目: 來源:2011-2012學年山東省淄博市臨淄外國語實驗學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是反射弧的結構模式圖,請據(jù)圖答:
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結構叫______,神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是______.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式稱______.
(2)圖中接受刺激并能產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[______]______.
(3)將神經(jīng)沖動從神經(jīng)中樞傳向效應器的是[______]______.
(4)[1]指______神經(jīng)末梢,[5]指______神經(jīng)末梢和它所支配的______或腺體.
(5)當小明的手無意中受到針的刺激,立即縮回手,這時神經(jīng)沖動的傳導途徑是______ (用序號和箭頭表示),從反射的類型看,縮手反射屬于______反射.
(4)當手受到針的刺激后會感到疼痛,痛感形成于______,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于______反射.

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科目: 來源:2011-2012學年山東省淄博市臨淄外國語實驗學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

請閱讀下文并據(jù)圖回答問題.
魏武行役,失汲道,軍皆渴,乃令曰“前有大梅林,饒子,甘酸,可解渴.”士卒聞之,口皆出水.

(1)當士卒聽到“前有大梅林“時,接受聲音刺激并引起振動的結構是[______]______.振動通過相應結構的傳導,刺激了[______]______中對聲波敏感的感覺細胞,這些感覺細胞將振動轉化為神經(jīng)沖動.
(2)遇到巨大聲響時要迅速______使______張開,以保持______.
(3)當聽刊“前有大梅林”時,有些士卒出現(xiàn)了情緒激動,心跳、呼吸明顯加快的現(xiàn)象,這是______協(xié)同作用的結果.

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科目: 來源:2011-2012學年山東省淄博市臨淄外國語實驗學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是人體的主要內(nèi)分泌腺示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)寫出下列名稱:[1]______,[2]______,[3]______,[5]______.
(2)如果[______]______分泌的激素缺乏時,易形成糖尿.
(3)在嬰幼兒時期,[______]______分泌的______過少會患呆小癥,[______]______分泌的______不足會患侏儒癥.

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科目: 來源:2011-2012學年山東省淄博市臨淄外國語實驗學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

關注健康,善待生命.請根據(jù)下列資料回答問題:
(1)據(jù)調(diào)查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,尤其是近幾年來,近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢,這引起了人們對學生用眼衛(wèi)生的高度關注.請據(jù)圖回答:
①眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結構是[______]______.
②物像只有落到[______]______上,我們才能夠看清楚物體.
③由于[______]______過度變凸或者眼球的前后徑______會導致近視眼,物像將落在視網(wǎng)膜的______,需要配戴______矯正.
④某人眼球結構完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是______或______.
⑤我國學生近視發(fā)病率居世界第二,人數(shù)居世界之首,這是普遍不重視用眼衛(wèi)生造成的.請你提出一些預防近視的具體做法:______.______(答出兩條即可,每條一分).

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科目: 來源:2011-2012學年山東省淄博市臨淄外國語實驗學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

春雨綿綿,潤物無聲.然而有一種雨水,卻被人們稱作“天堂的眼淚”、“看不見的殺手”,對生態(tài)環(huán)境具有很強的破壞力.這樣的雨水叫做酸雨.酸雨是由于人為排放的二氧化硫等進入大氣后,在水的凝集過程中形成硫酸等酸性物質(zhì)造成的.酸雨對植物的生長會有影響嗎?某生物興趣小組就這一問題進行了探究,以下是他們進行的探究實驗:
①在一個花盆里播30粒小麥種子,等它們長成幼苗后做實驗.
②向醋酸中加入清水,配制成“模擬酸雨”.
③向花盆里的小麥幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象. ④持續(xù)一段時間后,花盆中小麥幼苗葉片變黃直至全部死亡.
請你回答下列問題:
(1)此實驗中,他們作出的假設是什么?______.
(2)他們的實驗設計不夠嚴謹,請你幫助改進完善______.
(3)根據(jù)他們的實驗結果,你得出的結論是______.
(4)有人認為只要用1粒小麥種子做實驗就行了,你認為是否合理,并簡述你的理由______.
(5)為了減少酸雨的形成,我們應該怎么做?(答出2條即可,每條一分)

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科目: 來源:2003-2004學年湖南省常德市澧縣八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中體內(nèi)無脊柱的是( )
A.帶魚
B.中華鱘
C.河蚌
D.鯰魚

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科目: 來源:2003-2004學年湖南省常德市澧縣八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于蚯蚓外部形態(tài)的描述錯誤的是( )
A.身體由許多體節(jié)組成
B.體表干燥、粗糙
C.身體腹面有剛毛
D.身體前端有口,后端有肛門

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科目: 來源:2003-2004學年湖南省常德市澧縣八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸的動物是( )
A.海蟄
B.螞蝗
C.水蚤
D.青蛙

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科目: 來源:2003-2004學年湖南省常德市澧縣八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體的運動中起動力作用的是( )
A.關節(jié)
B.骨
C.骨骼
D.骨骼肌

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