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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

把魚(yú)的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里,過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛,而翻開(kāi)泥土,魚(yú)的內(nèi)臟卻不見(jiàn)了.請(qǐng)分析:
(1)土壤中一些腐生的______菌和______菌將魚(yú)的內(nèi)臟分解了,所以過(guò)一段時(shí)間以后魚(yú)的內(nèi)臟就消失了.
(2)魚(yú)的內(nèi)臟分解生成了______被蔬菜吸收,成為制造______的原料,所以那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛.
(3)這種現(xiàn)象說(shuō)明______者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國(guó)雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國(guó)的“第五大發(fā)明”.
(1)袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻______的多樣性,也體現(xiàn)了生物的______在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.
(2)普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是______條.
(3)用長(zhǎng)穗水稻與短穗水稻雜交,其后代都是短穗,如果控制水稻短穗與長(zhǎng)穗的基因分別用A和a表示,那么親代長(zhǎng)穗水稻的基因組成是______,其后代短穗水稻的基因組成是______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

不同白冠雀鳥(niǎo)群的鳴叫聲基調(diào)相同但又有各自的“方言”.某小組對(duì)此進(jìn)行研究:如果把白冠雀鳥(niǎo)群A的幼雛a移到另一群白冠雀鳥(niǎo)群B中去,待其長(zhǎng)成成鳥(niǎo)時(shí),a的鳴叫聲雖然還是鳥(niǎo)群A的基調(diào),但已明顯帶有鳥(niǎo)群B的“方言”特點(diǎn);而如果把白冠雀鳥(niǎo)群A的幼雛a移到黃鶯鳥(niǎo)群中生活,它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲.這說(shuō)明:
(1)a的鳴叫聲基調(diào)與鳥(niǎo)群A相同,這是______行為起作用;具有鳥(niǎo)群B的“方言”特點(diǎn),這是______行為起作用.
(2)a學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲,是因?yàn)轶w內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫聲的______.
(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:______行為是在______行為的基礎(chǔ)上建立的.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)分析下述材料,回答下列問(wèn)題:
5月中旬以來(lái),德國(guó)暴發(fā)腸出血性大腸桿菌疫情,截至6月6日已經(jīng)造成歐洲9個(gè)國(guó)家至少2200多人患病,其中470人出現(xiàn)腎衰竭癥狀,至少22人死亡.患者的癥狀是出血性腹瀉,血管和腎功能受損,最嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致溶血性尿毒綜合征,最終腎衰竭而死.
目前,已查明本次疫情是由一種名為“Husec 41”的腸出血性大腸桿菌變種引起.這種病菌可通過(guò)食物、水和接觸動(dòng)物等直接傳播.世界衛(wèi)生組織還特別提醒,最近去過(guò)歐洲并有癥狀者需及時(shí)就醫(yī),不要擅用止瀉藥或抗生素,因?yàn)檫@有可能加重病情.
(1)腸出血性大腸桿菌變種“Husec 41”是引起該疫情的______.這種急性腸道病具有流行性和______的特點(diǎn).
(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看,這種急性腸道病的傳播途徑是______.
(3)大腸桿菌與人體細(xì)胞相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者細(xì)胞中沒(méi)有成形的______.
(4)為了預(yù)防腸出血性大腸桿菌疫情的繼續(xù)蔓延,請(qǐng)你以世衛(wèi)組織的名義提出預(yù)防措施______.(提出一點(diǎn)即可得分)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺(jué)得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去探究.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.
B.把甲放在______下培養(yǎng),把乙放在______處培養(yǎng).
(2)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽______,乙中的黃豆芽______.
該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要______.
(3)小明和同學(xué)們想進(jìn)一步探究光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問(wèn)題:
花盆黃豆放置環(huán)境溫度
1號(hào)100粒光照20℃適量
2號(hào)100粒暗室20℃不適量
A.此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對(duì)黃豆發(fā)芽的影響?______.
B.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該修改的內(nèi)容是______.
(4)影響黃豆發(fā)芽的環(huán)境因素通常有溫度、水分和______等.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢琚蹖z頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.試問(wèn):
(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),應(yīng)選取    兩組作對(duì)照.
(2)以“唾液”為變量時(shí),應(yīng)選取    兩組作對(duì)照.
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,    號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán).由此你會(huì)聯(lián)想到   
(4)我們?cè)谥贫ㄟ@項(xiàng)探究計(jì)劃時(shí),有同學(xué)提出:“除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌”.你認(rèn)為這第四種處理    必要(填“有”或“不”)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng).裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.
(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要儲(chǔ)存在玉米種子的______中.
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段時(shí)間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了______.
(3)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問(wèn)題是______.要驗(yàn)證這一問(wèn)題,需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為_(kāi)_____.
(4)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需改變的是______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)鮀濟(jì)中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從科學(xué)角度看,下列哪一對(duì)人物不適宜結(jié)婚( )
A.林黛玉和賈寶玉
B.羅密歐和朱麗葉
C.紂王和妲己
D.梁山伯和祝英臺(tái)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)鮀濟(jì)中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的卷舌與非卷舌分別由R和r基因控制,某學(xué)生的父母均能卷舌,但本人不能卷舌,他的父母基因組成為( )
A.RR和RR
B.RR和Rr
C.Rr和Rr
D.Rr和rr

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)鮀濟(jì)中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一組是相對(duì)性狀?( )
①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無(wú)耳垂③能卷舌和不能卷舌
④卷發(fā)與黑發(fā)⑤雙眼皮與色盲⑥頭發(fā)左旋與慣用右手.
A.①②④
B.①②③
C.①②⑤
D.①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案