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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

去拜訪野生動物生活場所前我們應(yīng)該準備好一些好吃的，以便與可能碰見的野生動物朋友們分享．    ．

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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

綠色植物可以凈化空氣，所以任何植物都可以擺放在居室內(nèi)．    ．

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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

對于城市垃圾，比較合理的處理辦法是進行分類及無害處理，對可利用的資源再利用．    ．

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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)人類進化階段與其主要特征的對應(yīng)關(guān)系填空：
最早兩足直立行走的原始人類是最早能使用和制造工具的原始人類是
       
最早使用火的原始人類是腦容量和現(xiàn)代入相當?shù)脑既祟愂?/td>
       
A．智人         B．能人         C．直立人      D．南方古猿．

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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)微生物的對應(yīng)關(guān)系填空：
酸奶豆腐乳米醋葡萄酒沼氣
                   
A．乳酸桿菌  B．毛霉、米曲霉  C．醋酸桿菌  D．甲烷細菌  E．酵母菌．

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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列動物與其所屬生物類群的對應(yīng)關(guān)系填空：
娃娃魚鯊魚鯨魚勺嘴鷸鱷魚
                   
A．魚類    B．兩棲動物   C．爬行動物   D．鳥類   E．哺乳動物．

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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖生物進化樹回答問題：
（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：
A    ；B    ；C    ；
D    ；E    ；F    ．
（2）從圖中可以看出生物進化的趨勢是：
    ；    ；    ．
（3）苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中，是因為：其    過程離不開水．
（4）泥盆紀繁盛的植物和動物類群分別是：    和    ；中生代繁盛的植物和動物類群分別是：    和    ．
（5）身體有兩層細胞構(gòu)成的動物是：    ；最早出現(xiàn)身體兩側(cè)對稱的動物是：    ；開始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物是：    ．

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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖示不同類別的動物，據(jù)圖回答下列問題：
（1）試說出A及B兩類生物兩點相同特征：    ；
（2）說出F及G兩類生物兩點不同特征：    ；
（3）圖中    和    屬于同一動物類群；    和    屬于同一動物類群．
（4）解釋為什么生物C被視為兩棲類？    ．

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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為某河口的食物網(wǎng)．河口上游的田地曾噴灑過殺蟲劑DDT．途中數(shù)字表示個生物體內(nèi) DDT濃度．（單位是ppm，即以每百萬份之一計）．

（1）利用圖中四種生物寫出一條以鷺為終點的食物鏈．    ．
（2）維系這條食物鏈的能量來源是    能量在這條食物鏈傳遞過程中有什么特點？    ．
（3）請解釋為何在田間噴灑少量DDT會導(dǎo)致鴨體內(nèi)含有大量的DDT？    ．
（4）若鸕鶿因體內(nèi)含高濃度 DDT 全部死亡時對該生態(tài)系統(tǒng)有何直接影響？    ．
（5）鸕鶿的尸體如何能變成水生植物的養(yǎng)料？    ．

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科目： 來源：2011-2012學年河南省許昌市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下面的資料，回答問題：
資料：在現(xiàn)代社會生活中，商品的廢棄和任意處理是普遍的，特別是一次性物品使用激增．據(jù)統(tǒng)計，英國人每年拋棄25億塊尿布；日本人每年使用3000萬臺“可隨意處理 的”一次性相機；日本的公司免費分發(fā)數(shù)百萬節(jié)含有鎘和汞的電池； 除了可任意處理的鋼筆之外，美國人每年拋棄1.83億把剃刀、27億節(jié) 電池、1.4億立方米用于包裝的聚苯乙烯塑料，3.5億個油漆罐，再加上足夠供全世界人口每月野餐一次使用的紙張和塑料制品．
（1）談?wù)勥@些數(shù)據(jù)背后隱藏的環(huán)境危機？    ．
（2）怎樣處理固體廢棄物等垃圾？    ．

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