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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖，阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）結(jié)構(gòu)[1]通過(guò)    與外界進(jìn)行氣體交換，通過(guò)    作用與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換，將血液變成含氧量豐富的    血．
（2）圖中[2]內(nèi)的血液是從心臟的    流出來(lái)的．[3]處的血液從成分看是含代謝廢物    （填“多或少”）的靜脈血．
（3）[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與    作用有關(guān)．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

《飯沒(méi)了秀》的魔力寶寶一一一四歲的悅悅要執(zhí)行一次特殊任務(wù)，你能運(yùn)用自己掌握的生物知識(shí)來(lái)做陪伴她的志愿者嗎？
（1）悅悅選擇了一只巨型蜥蜴來(lái)嚇唬曾主持過(guò)《冒險(xiǎn)王》的明道，她很好奇地發(fā)現(xiàn)蜥蜴的體色能變化，你會(huì)告訴她：這是動(dòng)物對(duì)周?chē)h(huán)境的一種    ．
（2）悅悅一進(jìn)入明道的攝影棚，燈光刺的眼睛很不舒服，但是一會(huì)就適應(yīng)了，你會(huì)告訴她：這時(shí)眼睛的    在縮小，減少進(jìn)入眼睛的光線(xiàn)．
（3）悅悅不小心在路上跌倒了，手上有些許擦痕，有一點(diǎn)血絲慢慢滲出來(lái)，悅悅嚇得哭起來(lái)，你會(huì)告訴她；這只是    血管輕微受損，清洗一下傷口，貼個(gè)創(chuàng)可貼就可以了．
（4）悅悅勇敢地接受明道的挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備攀巖，這時(shí)她緊張的心跳加快，你會(huì)安慰她：這是身體的一種激素調(diào)節(jié)，深深吸幾口氣就會(huì)好一些．你的身體里還有一種更厲害的    調(diào)節(jié)，可以讓你的身體平穩(wěn)、協(xié)調(diào)、順利地完成任務(wù)!
（5）悅悅在錄制節(jié)目期間感冒了，嗓子發(fā)炎，大夫?yàn)樗o脈注射消炎藥物，你會(huì)告訴悅悅：藥物從手背靜脈開(kāi)始，    次經(jīng)過(guò)心臟，    次經(jīng)過(guò)肺，就能到達(dá)嗓子發(fā)揮作用了．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

仔細(xì)觀察如圖，回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）向日葵和銀杏之間的共同特征比向日葵和蕨之間的共同特征    ．（填“多或少”）向日葵和銀杏都能產(chǎn)生種子，但銀杏的種子外面沒(méi)有    ．
（2）在植物、動(dòng)物、病毒、細(xì)菌和真菌中，除    之外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的；由細(xì)胞構(gòu)成的生物中除--細(xì)胞外都有細(xì)胞壁；
（3）在植物、動(dòng)物、病毒、細(xì)菌和真菌中，除    外，大都依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活．
（4）能運(yùn)動(dòng)的生物都有自己特定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，比如蝴蝶的翅和家鴿的    、小丑魚(yú)的鰭、青蛙和烏龜?shù)乃闹�，哺乳�?dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)因?yàn)橛辛巳鐖D所示的    而更加堅(jiān)韌而靈活．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組設(shè)計(jì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①在A、B、C、D四個(gè)大小、形狀相同的錐形瓶中，加入等量的清水，同時(shí)向C、D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D錐形瓶中放入等量的金魚(yú)藻；
③向四個(gè)錐形瓶中放入大小、形狀、生長(zhǎng)狀況相近的金魚(yú)各一條，用軟木塞將瓶口塞緊；
④將A、B、C三個(gè)錐形瓶置于陽(yáng)光下，D錐形瓶放在黑暗的環(huán)境中．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

錐形瓶編號(hào)	A	B	C	D
瓶中金魚(yú)生存的時(shí)間（天）	3	11	25	2

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：
（1）一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中有且只有一個(gè)變量，除變量不同外其他條件都相同．據(jù)此，你應(yīng)該知道A、B組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量是，除A外B還可以與形成對(duì)照．
（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，最適于金魚(yú)生存的裝置是．其中一個(gè)很重要的原因是金魚(yú)藻作為這個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)中的為金魚(yú)提供了氧氣，而D中金魚(yú)卻迅速死亡說(shuō)明金魚(yú)藻釋放氧氣需要．

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