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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

兒童、青少年心理健康的核心是能與人建立良好的人際關系．______．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

番茄的紅果與黃果屬于相對性狀______．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

把紫背天葵的莖段處理后，埋入土中，一段時間能長出新的植株，所采用的這種處理技術是壓條．______．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

病毒性肝炎屬于呼吸道傳染�。�    ．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

鳥卵中的細胞核，位于卵黃結構中    ．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

有性生殖過程中，基因在親子之間傳遞的渠道是生殖細胞    ．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是葉蟬發(fā)育過程不同時期的形態(tài)圖，請據圖回答：
（1）由圖可知，葉蟬的發(fā)育與______相同．
A．青蛙  B．家蠶  C．蝗蟲 D．魚類
（2）圖中①叫______，①與②相比，它的生殖器官______．
（3）葉蟬的發(fā)育過程屬于______發(fā)育．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖表示一個家庭的遺傳圖，請分析圖并回答問題
（1）如圖所示，a．b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數均為______條．
（2）A表示父母分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c．d分別叫______和______．它們的染色體數均為______條，比a．b減少______．
（3）B過程為______形成的e細胞叫______，它的染色體為______對，恢復到與細胞______一樣的數量．
（4）F細胞是女兒的______細胞，其染色體為______條，其性染色體組成是______．
（5）由上述可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數目是______的．生物體細胞中每一對染色體都是一條來自______，一條來自______．因此，后代個體具有______的遺傳物質．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

觀察右面的“生物進化樹”，回答下面的問題．
（1）圖中A、B、C、D分別代表：
A______；B______；C______；D______．
（2）節(jié)肢動物與軟體動物相比較，______更適于陸地生活，最高等的植物類群是______．
（3）從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的______．
（4）從圖中我們可以得出：生物進化的總體趨勢，是由低等到______，由水生到______；由簡單到______．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

科學家做過如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養(yǎng)于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數目，結果如下表：
                   類型
         數據
項目		工業(yè)污染區(qū)非工業(yè)污染區(qū)
深色樺尺蛾淺色樺尺蛾深色樺尺蛾淺色樺尺蛾
釋放數目154只164只472只496只
再回收率58%25%6%42%
（1）樺尺蛾的體色（深色、淺色）在生物學上稱為______．其體色有深淺之分，這是一種______（填“遺傳”或“變異”）現(xiàn)象．在生物傳種接代過程中傳下去的是______；假設樺尺蛾的體色受一對基因控制，深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因組成可能是______或______；淺色蛾的基因組成可能是______．
（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護色是不同的．在非工業(yè)污染區(qū)______色樺尺蛾所占比例高，在工業(yè)污染區(qū)______色樺尺蛾所占比例高，原因______
（3）根據達爾文理論，保護色的形成是長期（選擇正確的選項并填在橫線上）______的結果．  
A．煙熏    B．捕食這種顏色的食物    C．自然選擇
（4）樺尺蛾的個體發(fā)育要經過卵、幼蟲、______、成蟲四個階段，我們把這種類型的發(fā)育叫做______發(fā)育．樺尺蛾的生殖方式屬于______生殖，是經過了兩性______的結合，成為受精卵，再發(fā)育成新個體．

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