相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
蝗蟲的每個體細胞中有24條染色體，科學(xué)家在蝗蟲的精子細胞中觀察到有（ ）
A．12條染色體
B．24條染色體
C．36條染色體
D．48條染色體
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
從人的性別決定方式看，生男生女取決于（ ）
A．與卵細胞結(jié)合的精子類型
B．與精子結(jié)合的卵細胞類型
C．發(fā)育過程中胎兒的營養(yǎng)
D．父母的性格特征
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于基因的敘述中，錯誤的是（ ）
A．體細胞中的基因是成對存在的
B．一條染色體含有一個基因
C．基因往往有顯性、隱性之分
D．受精卵中有父母雙方的基因
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
當(dāng)你的朋友或家人因病需要服藥時，從安全用藥的角度考慮，你應(yīng)該提醒他們注意藥品：①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號；②是不是廣告推薦的；③功能、用量；④不良反應(yīng)、禁忌癥等（ ）
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
醫(yī)生讓甲型H1N1的病人在傳染病醫(yī)院治療主要是為了（ ）
A．控制傳染源
B．保護易感者
C．切斷傳播途徑
D．研究甲型H1N1桿菌
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（ ）
A．豌豆的黃粒和圓粒
B．玉米的高莖和豌豆的矮莖
C．番茄的紅果和黃果
D．小麥的抗倒伏和抗銹病
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列是馬在分類學(xué)上的一些等級名稱，它們由大至小的排列順序是（ ）
①馬科 ②馬屬 ③脊索動物門 ④奇蹄目 ⑤哺乳綱．
A．③⑤④①②
B．②①④⑤③
C．③⑤④②①
D．②①③⑤④
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
很多人談“艾”色變，這是因為他們不是十分清楚艾滋病在人群中的傳播必須同時具備 、 和 三個環(huán)節(jié)．而艾滋病的傳播途徑主要有 、 和 ．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
概念圖能表達生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系，請將下面的概念圖填寫完整．
①是
；②是
；③是
．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)八年級（下）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
下列各圖是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠”示意圖，分析圖片后回答下列各問．
（1）請把上述圖片的序號按正確順序排列起來：
．
（2）在圖中，被研究的性狀是
控制這個性狀的基因是
（3）這個實驗的結(jié)果是小鼠變成了大鼠，這說明性狀和基因之間的關(guān)系是
．
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