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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林省白城市鎮(zhèn)賚中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的試驗(yàn)中,按要求將卵殼膜剪破,把其中的內(nèi)容物倒入培養(yǎng)器皿內(nèi),你可以看到:
(1)有很多透明的凝膠狀物質(zhì),這是    ,它能為胚胎發(fā)育提供   
(2)有一個(gè)黃色球狀的凝膠物質(zhì),這是    ,它能為胚胎發(fā)育提供   
(3)在黃色球狀的凝膠物質(zhì)上,有一個(gè)白色的小點(diǎn),這是    ,是進(jìn)行    的部位,雞蛋的受精卵在產(chǎn)出前已經(jīng)開始進(jìn)行   
(4)當(dāng)在照明燈的照射下,蛋中有不透光的黑色斑點(diǎn),表明該雞蛋   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市沙洲中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.動(dòng)物個(gè)體
B.植物個(gè)體
C.表皮
D.細(xì)胞

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市沙洲中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

2009年春,席卷全球的H1N1流感是由病毒引起.下列哪一項(xiàng)不屬于該病毒所具有的特征( )
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.個(gè)體極小
C.能引起禽類大量死亡
D.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市沙洲中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入西紅柿,成功培育出了抗凍西紅柿.科學(xué)家把上述基因轉(zhuǎn)入西紅柿所利用的生物技術(shù)是( )
A.組緞培養(yǎng)
B.嫁接技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù)
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市沙洲中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

在生物傳種接代的過程中傳下去的是( )
A.性狀
B.基因
C.細(xì)胞核
D.生殖細(xì)胞

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市沙洲中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡  ⑥細(xì)胞核  ⑦葉綠體.
A.①②③④
B.④⑤⑥⑦
C.②③④⑥
D.①③⑤⑦

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市沙洲中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

下列屬于我國(guó)特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物的一組是( )
A.大熊貓、白鰭豚、大鯢
B.大熊貓、白鰭豚、金絲猴
C.金絲猴、丹頂鶴、白鰭豚
D.藏羚羊、揚(yáng)子鱷、白鰭豚

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市沙洲中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

2008年5月12日,汶川發(fā)生地震后,衛(wèi)生防疫人員及時(shí)對(duì)生活用水進(jìn)行消毒處理,防止疫情發(fā)生.這一措施是為了( )
A.控制傳染源
B.保護(hù)易感人群
C.切斷傳播途徑
D.增強(qiáng)免疫力

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市沙洲中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

綠色植物在光下能進(jìn)行的生命活動(dòng)是( )  
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用.
A.①
B.①②
C.②
D.①②③

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市沙洲中學(xué)八年級(jí)(下)月考生物試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求.下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是①粗細(xì)糧合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜歡的食物 ④飲食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物( )
A.①②④
B.①②⑤
C.②③⑤
D.③④⑤

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