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科目: 來源:2012-2013學年四川省涼山州雷波民族中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

一種生物的同一性狀的不同     叫做相對性狀,控制性狀的基因一般是    存在的,并且常有顯性和    之分.

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科目: 來源:2012-2013學年四川省涼山州雷波民族中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

出現(xiàn)“南橘北枳”這種現(xiàn)象的原因是   

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科目: 來源:2012-2013學年四川省涼山州雷波民族中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

染色體、DNA、基因三者之間由大到小的關(guān)系是   

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科目: 來源:2012-2013學年四川省涼山州雷波民族中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

觀察如圖并回答問題.

(1)如圖的ABC后應填寫哪些生物名詞:A:______  B:______ C:______;
(2)請把如圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整.
(3)圖中的“”代表______,A和a代表______.
(4)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的______條進入精子(或卵細胞)
(5)人體的正常受精卵中含有______條染色體.
(6)母親的性染色體組成是______.

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科目: 來源:2012-2013學年四川省涼山州雷波民族中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

小麥的高稈是由顯性基因A控制,小麥的矮稈是由隱因a控制.現(xiàn)將上述高稈小麥與矮稈小麥進行雜交,子代小麥是高稈.請分析回答下列問題.
(1)親本基因組成分別是:高桿小麥______,矮桿小麥______.
(2)子一代高稈的小麥體細胞中含有的基因組成是______.
(3)如果用子一代高稈小麥與矮稈小麥(aa)雜交,其后代表現(xiàn)的性狀有______種,分別是(______和______).

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科目: 來源:2012-2013學年四川省涼山州雷波民族中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

為了探究花生果實大小的變異是否受環(huán)境條件的影響.某同學設計了如下試驗:在A、B兩個花盆中分別裝入貧瘠的土壤呵肥沃的土壤,并分別種入1粒粒大飽滿的花生種子.適時澆等量的清水,都置于光照充足處,觀察兩個花盆中花生生長成熟后所結(jié)花生果實的大小情況.請根據(jù)實驗設計回答:
(1)該同學提出的問題是:______?
(2)作出的假設是:______.
(3)本實驗中設計的變量因素是______.該同學設計的A、B兩組實驗能起對照作用嗎?______.
(4)如果你認為該實驗方案還可以進一步改進,請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姡鏮_____,應改成:______.
(5)請你預測實驗結(jié)果:______.
(6)實驗結(jié)論:______.

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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡進行觀察時,若要轉(zhuǎn)換物鏡,需要調(diào)節(jié)( )
A.轉(zhuǎn)換器
B.光圈
C.反光鏡
D.目鏡

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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察玻片標本時,要經(jīng)過以下幾個操作步驟,其操作順序正確是( )
①調(diào)節(jié)反光鏡         
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔
③將玻片標本放到載物臺上          
④轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降
⑤轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩慢上升   
⑥利用細準焦螺旋調(diào)節(jié)出清晰的物像.
A.②①③④⑤⑥
B.①②③④⑤⑥
C.②①③⑤④⑥
D.①②③⑤④⑥

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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察細胞,能在視野中看到細胞數(shù)目最少和視野最亮的鏡頭組合是( )
(1)目鏡15×,物鏡10×(2)目鏡10×,物鏡10×,
(3)目鏡15×,物鏡25×(4)目鏡10×,物鏡25×.
A.(1)(2)
B.(4)(1)
C.(3)(2)
D.(3)(4)

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科目: 來源:2012-2013學年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察根尖縱切片,先用10×的物鏡觀察,再換用40×的物鏡,若不調(diào)整準焦螺旋,此時視野的清晰度和亮度變化是( )
A.清晰、變暗
B.模糊、變亮
C.清晰、變亮
D.模糊、變暗

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