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在生物分類的七個等級中．共同特征最多和最少的等級分別是（ ）
A．種、界
B．門、界
C．界、種
D．種、科

下列有關(guān)生物進化的敘述中，不正確的是（ ）
A．原始大氣中有氫、甲烷等氣體，不含有氧氣
B．始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系
C．現(xiàn)代入類是由黑猩猩經(jīng)過長期自然選擇進化而來的
D．生物進化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生

蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程一樣，要經(jīng)歷四個時期，它們的發(fā)育順序是（ ）
A．受精卵→成蟲→幼蟲→蛹
B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
D．受精卵→蛹→成蟲→幼蟲

“進化樹”可以直觀的表示生物之間的親緣關(guān)系和進化歷程．從該進化樹我們可以推測（ ）

A．a(chǎn)、b、c、d、e五種生物的共同祖先是f
B．在地層中出現(xiàn)化石最早的生物是c
C．較a和b而言，a和d的親緣關(guān)系更近
D．a(chǎn)一定比c高等

在“模擬保護色形成過程”活動中，取紅、綠、藍、黃四種顏色的小紙片各25張，放在一塊黃布上，實驗者先背對黃布，然后轉(zhuǎn)身快速拿�。�經(jīng)過若干次后，最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應(yīng)該是（ ）
A．紅色的
B．綠色的
C．藍色的
D．黃色的

一棵向日葵所積累的干物質(zhì)的質(zhì)量，比原來種到土地里的種子的質(zhì)量增加了幾百倍或上千倍，這些增加的干物質(zhì)，90%～95%是直接或間接來自光合作用制造的有機物．如圖示綠色植物葉片進行光合作用的示意圖．
（1）請據(jù)題意和圖示，把植物體的相關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)填入空格：
（a）如果把綠葉比做一個生產(chǎn)有機物的工廠，那么車間里的“機器”是    ；“原料”是    ；“產(chǎn)品”是    ；“動力”是    ；
（b）[2]和[4]進出工廠的“門戶”是    ；[1]進入植物體主要依靠根尖的    區(qū)吸收．[3]在植物體內(nèi)的運輸通道是    ；
（2）在生物圈中，綠色植物通過光合作用制造有機物的意義是：    ．

閱讀下面材料，結(jié)合所學知識回答問題．
材料（一）“太湖美，太湖美，美就美在太湖水”，然而，隨著大量富含氮（N），磷（P）等元素的生活污水被排放進太湖，導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，湖內(nèi)的藍藻等大量繁殖，泛濫成災(zāi)，形成水華．使得太湖湖水變臭，魚蝦無法生存，很多水生生物滅絕．目前，我國水體富營養(yǎng)化的湖泊超過70%，近年來，政府加大治理力度，除減少污水的排放，推行無磷洗滌劑等措施外，還大量放養(yǎng)以藻類為食的鰱魚等，以達到凈化污水的目的．
材料（二）近幾年，由于溫室效應(yīng)，地球的平均氣溫不斷上升，冰川加速融化海平面逐漸上升，一些地區(qū)的臺風更加頻繁，還有一些地區(qū)則更加干旱，最終導(dǎo)致世界各地農(nóng)作物大量減產(chǎn)和多種生物的滅絕．目前世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施．
（1）在資料（一）中，太湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)，它是由太湖水域和    共同組成，過度排放污水，使太湖的生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是    的；
（2）在資料（二）中，造成溫室效應(yīng)的氣體主要是    ，在生物圈中，該氣體的過度排放已超出自然界的自動調(diào)節(jié)能力，導(dǎo)致    平衡被打破．
（3）無論水華現(xiàn)象還是溫室效應(yīng)，都是由于人類活動破壞生態(tài)環(huán)境所致．結(jié)合生活實際，除資料中提到，試舉兩例減少或降低上述現(xiàn)象的做法：    ．

如圖所示汽車司機看見紅燈剎車反射調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）“紅燈”的燈光進入眼球，經(jīng)過    等的折射，最終在視網(wǎng)膜A上形成物像，A中對光線敏感的細胞將圖象信息通過[B]    傳給大腦的一定區(qū)域，形成視覺（汽車司機看到紅燈）．
（2）人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是    ；
（3）司機看到紅燈剎車這一反射屬于    反射，請你寫出圖中完成這一反射活動的反射�。ㄓ脠D中字母、文字和箭頭表示）    ．

如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖，以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對基因．圖中的A表示控制顯性性狀--單冠的基因，a表示控制隱性性狀--玫瑰冠的基因．請結(jié)合所學知識回答問題．
（1）雞的生殖方式為______，通過孵化，圖中[______]______可以發(fā)育成小雞．
（2）如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配，所產(chǎn)下的受精卵的基因組成是______．
（3）科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出產(chǎn)蛋多的母雞，“多產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去？______．說出你的理由：______．

小明的早餐食譜是：牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊．如圖是小明體內(nèi)呼吸、消化、吸收、運輸、排泄有關(guān)的部分器官示意圖．請根據(jù)所學知識回答問題．
（1）牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終被分解成______才被人體吸收．該物質(zhì)進入血液循環(huán)后流經(jīng)以及各腔的先后順序是______（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定．面包中含有較高的糖類，正常人飯后血糖濃度會顯著升高，但很快又會降至正常水平，這主要是靠______（激素）的調(diào)節(jié)．
（3）①和②示呼吸過程中的哪一環(huán)節(jié)？______；通過呼吸，氧氣進入血液，并被運輸?shù)浇M織細胞的______參與呼吸作用，為人體的生命活動提供能量．
（4）血液流經(jīng)丁器官形成尿液，必須經(jīng)過______和______兩個生理過程．
（5）青少年正處在生長發(fā)育的黃金時期，為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要，營養(yǎng)必須合理．小明同學的早餐搭配合理嗎？______．什么樣的飲食才算是合理的飲食？______．