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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A．狗的長(zhǎng)毛和黑毛
B．人的身高和體重
C．棉花的掌狀葉和雞腳葉
D．豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
你認(rèn)為能夠遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的（ ）
A．個(gè)體生長(zhǎng)很快
B．個(gè)體發(fā)育很好
C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D．生存環(huán)境發(fā)生了變化
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
一個(gè)人的長(zhǎng)相與父母相似，是因?yàn)楦改竿ㄟ^(guò) 和 把他們的 傳給了后代．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是 和 迅速增長(zhǎng)，其中在 激素的作用下身高迅速增長(zhǎng)．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
優(yōu)生優(yōu)育的三大基本措施里，除了禁止近親結(jié)婚之外，另外兩項(xiàng)措施是 和 ，優(yōu)生優(yōu)育有利于提高我國(guó)人口的 ．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
（1）同一棵植株上結(jié)的種子，種于土壤貧瘠處長(zhǎng)得弱小，種于土壤肥沃處則長(zhǎng)得健壯，這種差異是由 引起的，屬于不遺傳的變異；人的皮膚顏色正常還是白化，是由 控制的，屬于可遺傳的變異．
（2）環(huán)境在不斷的變化，如果生物的變異 環(huán)境，就有利于生存，反之，變異 環(huán)境，就對(duì)生存不利．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
（1）要將鴨梨（果實(shí)大而甜但抗病蟲(chóng)害能力弱）與杜梨（果實(shí)小而酸但抗病蟲(chóng)害能力強(qiáng)）兩種植株的優(yōu)良性狀綜合，培育出更優(yōu)良的品種，你認(rèn)為應(yīng)該采用的繁殖方法是 ．
（2）如果利用一個(gè)活細(xì)胞或一小塊組織培育成幼苗，這項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)稱為 ．
（3）上述兩種繁殖方法屬于有性生殖還是無(wú)性生殖？答：屬于 ．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
下圖是家蠶發(fā)育的各個(gè)階段
（1）請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)后，填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱．
1
、2
、3
、4
．
（2）將序號(hào)按發(fā)育順序排列
．這種發(fā)育過(guò)程稱為
．如
（寫一種昆蟲(chóng)）也是這種發(fā)育類型；
（3）蝗蟲(chóng)、蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育類型是
發(fā)育，發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲(chóng)相比，沒(méi)有
這個(gè)階段．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊八中八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版）
題型：解答題
小張是一個(gè)白化病人，可是他的雙親皮膚都正常．請(qǐng)你寫出遺傳圖解：
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