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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市張家港市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）消化系統(tǒng)由    和    組成．
（2）淀粉被分解成    ，蛋白質(zhì)被分解成    ，脂肪被分解成    和脂肪酸．

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市張家港市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

科學探究的一般過程是    、    、    、    、    、    ．

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市張家港市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

食物中含有    ，    ，    ，    ，    ，    六類營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市張家港市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

食物中的能量在體外可通過    釋放，在體內(nèi)是通過    釋放出來的．

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市張家港市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

完成下表：（寫出鑒定饅頭、雞蛋清、花生種子成分的操作過程、實驗現(xiàn)象等）
實驗材料饅頭碎屑雞蛋清花生種子
操作過程
實驗現(xiàn)象
鑒定食物中含有的物質(zhì)

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市張家港市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

據(jù)《健康報》報道，我國中學生營養(yǎng)不良率達24%，為了做到合理營養(yǎng)，我國營養(yǎng)學家將食物進行分類，并形象地設計成如圖的“平衡膳食寶塔”，提倡中小學生每天均衡地吃這五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體進行生命活動的主要供能物質(zhì)來自于圖中標號______所示食物．
（2）青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期，應需要多食用圖中標號______所示食物，因為這些食物中含豐富的______，人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新，都離不開它．
（3）營養(yǎng)學家還指出，在每日攝入的總熱量中，早、中、晚餐的熱量比應為______
A．3：3：4    B．3：4：3    C．4：3：3    D．4：3：4．

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市張家港市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等生物．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于______，其中的有機物是生產(chǎn)者通過______制造的．
（2）水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于______，魚、蝦屬于______．在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的生物，它們的作用是分解有機物，它們是______．
（3）如果向該池塘中投放一些大黑魚（肉食類魚類），則池塘中的小魚數(shù)量會______，寫出這條食物鏈：______．

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科目： 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市張家港市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

某生物興趣小組進行“濕度對鼠婦生活的影響”的探究．請幫助他們完成下列問題：
（1）提出的問題是______．
（2）作出的假設是______．
（3）在設計實驗時，要給鼠婦提供______和______兩種環(huán)境，以便對照，其它條件則均相同．
（4）每個實驗裝置中放入10個鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中鼠婦的數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計數(shù)的______值．
（5）得出的結(jié)論可能是______．

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科目： 來源：2012-2013學年山東省泰安市高新區(qū)北集坡一中七年級（上）第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．池塘中的水草
B．池塘中的魚
C．池塘中的所有生物
D．一個池塘

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科目： 來源：2012-2013學年山東省泰安市高新區(qū)北集坡一中七年級（上）第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“草→兔→鷹”這個食物鏈中，如鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量會（ ）
A．增加
B．減少
C．先少后多
D．先多后少

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