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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

在探究影響環(huán)境因素對霉菌生活的影響時(shí),若作出的假設(shè)是“霉菌適宜在潮濕、養(yǎng)分和氧氣充足的環(huán)境中生活”,那么,該探究活動(dòng)應(yīng)設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)有( )
A.1組
B.2組
C.3組
D.4組

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)探究的一般順序是( )
①做出假設(shè)  ②提出問題  ③表達(dá)和交流  ④得出結(jié)論  ⑤實(shí)施計(jì)劃  ⑥制定計(jì)劃.
A.②①⑥⑤④③
B.①②⑥⑤④③
C.②①⑥③⑤④
D.①②⑤⑥③④

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

棉紅鈴蟲作繭有利于保護(hù)自己,金小蜂正是借助它的繭的束縛作用,順利地將卵產(chǎn)到棉紅鈴蟲幼蟲體內(nèi),使棉紅鈴蟲死亡,而金小蜂得以繁殖,這一事實(shí)說明( )
A.捕食
B.寄生
C.適應(yīng)的普遍性
D.適應(yīng)的相對性

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.池塘中的水草
B.池塘中的魚
C.池塘中的所有生物
D.一個(gè)池塘

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

森林的大量被破壞導(dǎo)致許多動(dòng)物無家可歸,這一現(xiàn)象說明( )
A.生物正在逐漸滅絕
B.生物圈的環(huán)境會(huì)越來越差
C.生物不能適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境的變化會(huì)影響生物的生存

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:
生物種類ABCDE
單位體積農(nóng)藥含量(毫克)0.0450.0240.0030.1450.009
這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,請你分析,下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )
A.A→B→C→D→E
B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E
D.C→E→B→A→D

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:解答題

“牛喜歡吃三葉草,土蜂吸食三葉草的花蜜并能為三葉草傳粉,田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的牧民愛養(yǎng)貓.”
(1)貓與田鼠之間的關(guān)系跟鼠與蜂之間的關(guān)系相同嗎?______,它們之間屬于什么關(guān)系?______.
(2)怎樣才能增加牛的產(chǎn)量?______.如果牧民不種三葉草,而改種其它牧草,土蜂的數(shù)量會(huì)大幅減少,則牛的產(chǎn)量會(huì)______.
(3)請你用圖解表示上述資料中各種生物之間的關(guān)系.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:解答題

觀察如圖,按要求寫出圖中生物的歸類:(用字母表示)
動(dòng)物______;植物______;陸生生物______;水生生物______.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:解答題

有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問題搞清楚,請你和他們一起去探究.
(1)你的問題是:______能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你提出的問題,請作出假設(shè):______對葉綠素的產(chǎn)生有影響.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.
B、把甲放在______下培養(yǎng),把乙放在______處培養(yǎng).
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽______綠,乙中的黃豆芽______.
(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要______.

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖和提供的資料,回答問題:
很早以前,我國勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè).隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“桑基魚塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚.這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu).

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是    關(guān)系.
(2)在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是   
(3)魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自   
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了    率.
(5)DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是   

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