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科目： 來源：2008-2009學(xué)年河北省唐山市玉田縣彩鎮(zhèn)中學(xué)七年級（上）期中生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：填空題

番茄的果實(shí)中，可以撕下的“皮”是組織，內(nèi)部的“肉”是組織．

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科目： 來源：2008-2009學(xué)年河北省唐山市玉田縣彩鎮(zhèn)中學(xué)七年級（上）期中生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：填空題

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）當(dāng)蜜蜂從這朵花采蜜后回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上沾
有一些黃色粉末，這些粉末是    ，是[    ]    產(chǎn)生的．桃花之所以吸引蜜蜂為它傳粉
是因?yàn)?u>    ．
（2）傳粉結(jié)束后，花粉會萌發(fā)出[    ]    ，并不斷伸長到達(dá)    內(nèi)部后，然后會釋放出    個(gè)精子分別與    和    融合，這個(gè)現(xiàn)象就是    特有的受精方式    ．
（3）根據(jù)受精完成后花中結(jié)構(gòu)的發(fā)育完成下題．

．

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科目： 來源：2008-2009學(xué)年河北省唐山市玉田縣彩鎮(zhèn)中學(xué)七年級（上）期中生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲、乙兩瓶放在溫暖的地方．24小時(shí)后，觀察蠟燭在甲、乙兩瓶中燃燒的情況．請你分析．

（1）將燃燒的蠟燭放進(jìn)甲瓶里，火焰立刻______，這是因?yàn)榧灼恐腥鄙賍_____．
（2）將燃燒的蠟燭放進(jìn)乙瓶里，火焰______．
（3）該實(shí)驗(yàn)說明：種子萌發(fā)時(shí)，需要吸收______，這是因?yàn)榉N子中的有機(jī)物在徹底分解時(shí)需要______的參與．

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科目： 來源：2008-2009學(xué)年河北省唐山市玉田縣彩鎮(zhèn)中學(xué)七年級（上）期中生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：填空題

把圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下，以探究植物進(jìn)行光合作用必需的某種原料．請分析回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是    ．
（2）在實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是    ．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是    ．
（4）本實(shí)驗(yàn)的對照實(shí)驗(yàn)是    ．
（5）如果利用本植株來驗(yàn)證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位，請寫出你的設(shè)計(jì)方案：    ．

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科目： 來源：2008-2009學(xué)年河北省唐山市玉田縣彩鎮(zhèn)中學(xué)七年級（上）期中生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥數(shù)量發(fā)生變化時(shí)的相對曲線．
（1）a代表______；b代表______；c代表______．
（2）c曲線在D點(diǎn)以前的某一段時(shí)間內(nèi)其數(shù)目急劇下降的原因是______．
（3）圖上所示的a、b、c曲線的相關(guān)變化說明了______．