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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
地衣能從巖石中獲取營養(yǎng)，分泌的地衣酸會腐蝕風(fēng)化巖石，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）
A．相互適應(yīng)
B．相互影響
C．生物依賴環(huán)境，又影響環(huán)境
D．生物既適應(yīng)環(huán)境，又影響環(huán)境
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
去年我市出現(xiàn)了嚴(yán)重旱災(zāi)，春節(jié)期間溫家寶總理親臨曲阜視察災(zāi)情，并做出重要部署--嚴(yán)防因干旱導(dǎo)致的農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收．從中可以看出（ ）
A．溫度影響農(nóng)作物的生長
B．水影響農(nóng)作物的生長
C．陽光影響農(nóng)作物的生長
D．土壤影響農(nóng)作物的生長
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
今年5月西瓜“爆炸，事件發(fā)生后，西瓜膨大劑進入民眾視野．有人將健康良好的小白鼠平均分為兩組，其中一組喂食膨大劑以探索其對動物有無影響．這種方法屬于（ ）
A．觀察法
B．調(diào)查法
C．實驗法
D．測量法
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
在進行實驗設(shè)計時，不能作為一組對照實驗的選項是（ ）
A．25℃和0℃
B．有光和無光
C．溫度和水分
D．有空氣和無空氣
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
在稻田中，與水稻有關(guān)的非生物因素是（ ）
①人②陽光③蚜蟲④空氣⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤．
A．①②③④
B．⑦⑤⑥⑧
C．①③⑤⑦
D．②④⑥⑧
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
一般的探究過程，可以概括為（ ）
A．作出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問題→實施計劃→得出結(jié)論→提出問題→表達交流
B．提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達交流
C．提出問題→實施計劃→作出假設(shè)→得出結(jié)論→表達交流
D．發(fā)現(xiàn)問題→作出假設(shè)→表達交流→實施計劃→獲得結(jié)論
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）
A．生態(tài)系統(tǒng)的破壞是自然因素導(dǎo)致，而絕非人為因素所致
B．生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自動調(diào)節(jié)能力得以恢復(fù)
C．生態(tài)系統(tǒng)的破壞只是暫時的
D．生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞，可能引起嚴(yán)重后果
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．生物圈
B．一塊草地
C．一個湖泊
D．一棵樹
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)牵?）
A．玉米→鼠→蛇→鷹
B．陽光→青草→鼠→蛇→細(xì)菌
C．刺猬→蛇→鼠→小麥
D．昆蟲→鼠→蛇→狐貍
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市新泰市汶城中學(xué)七年級（上）期中生物模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
要提高一個生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力，最有效的辦法是（ ）
A．大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量
B．減少消費者、分解者的數(shù)量
C．增加系統(tǒng)內(nèi)的生物種類
D．改變系統(tǒng)內(nèi)的非生物因素
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