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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A．森林生態(tài)系統(tǒng)
B．濕地生態(tài)系統(tǒng)
C．荒漠生態(tài)系統(tǒng)
D．草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
某牧草種植區(qū)，為防止鳥吃草籽，用網(wǎng)子將整個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)罩了起來，結(jié)果草的葉子很快被昆蟲吃光，因而沒能得到預(yù)想的草籽，造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）
A．牧草品種退化
B．昆蟲繁殖力增強(qiáng)
C．環(huán)境污染嚴(yán)重
D．昆蟲失去了鳥的控制
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A．細(xì)胞群
B．液泡
C．細(xì)胞
D．果肉
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（ ）
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體
B．細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁
C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體
D．細(xì)胞核、染色體、線粒體
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在顯微鏡下字母“b”是（ ）
A．b
B．d
C．p
D．q
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
使用顯微鏡的正確步驟是（ ）
（1）對(duì)光有白亮的視野；
（2）調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像；
（3）放玻片標(biāo)本，用壓片夾壓��；
（4）取出顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并安放；
（5）收鏡．
A．（1）（2）（3）（4）
B．（4）（1）（3）（2）（5）
C．（4）（1）（2）（3）（5）
D．（5）（3）（1）（2）（4）
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)注意的問題是（ ）
A．所有的變量都相同
B．所有的變量都不相同
C．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均不相同
D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均相同
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
閱讀下面的短文，回答問題．
宇宙航行時(shí)代的到來使“宇宙食品”的供應(yīng)成為人們關(guān)注的問題，于是人們想到了小球藻，它的直徑只有3-5微米，卻能夠吸收人們排出的二氧化碳，利用陽光使自身產(chǎn)生大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并且放出氧氣，凈化太空飛船中的空氣．它還能用一分為二的方式進(jìn)行繁殖，一晝夜產(chǎn)生2-3代．
閱讀上文后你認(rèn)為小球藻是不是生物？判斷并充分闡明理由答：______．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
如果把魚從池塘中撈出來，用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)死亡，這說明魚類的生活需要 ；如果池塘中的藻類等餌料大量減少，魚類同樣也會(huì)死亡，這說明魚類的生活需要 ；如果池塘中的魚數(shù)量過多，也會(huì)造成有些魚死亡，這說明魚類的生活需要一定的 ．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年北師大版七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
題型：填空題
宇航員飛向太空時(shí)，必須從生物圈中攜帶維持生命的物質(zhì)，這些物質(zhì)是 ．
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