相關(guān)習題
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
我國哪位科學家運用生物科學技術(shù)，培育出舉世聞名的雜交水稻（ ）
A．張麗珠
B．袁隆平
C．施旺
D．羅伯特?虎克
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
對氣孔的描述不正確的是（ ）
A．白天閉合，晚上張開
B．氣體交換的“窗口”
C．是由一對半月形的細胞圍成的空腔
D．是植物蒸騰失水的“門戶
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于植株的生長說法錯誤的是（ ）
A．根的生長要靠分生區(qū)細胞數(shù)量增加
B．根的生長要靠伸長區(qū)細胞數(shù)量增加
C．植物的生長需要水、無機鹽和有機物
D．枝條是芽發(fā)育成的
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A．生物圈中所有的生物
B．所有的海洋
C．一片大森林
D．生物圈
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
科學探究的一般過程的排列順序是（ ）
①發(fā)現(xiàn)問題并提出問題；②作出假設(shè)；③表達交流；④制定計劃；⑤實施計劃；⑥得出結(jié)論．
A．①②③④⑤⑥
B．①②④⑤⑥③
C．①②④③⑤⑥
D．①②④⑤③⑥
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
一顆飽滿的種子種到疏松的土壤中不能萌發(fā)，可能的原因有（ ）
①沒有足夠的水分②種子已死了③沒有足夠的空氣④溫度太低⑤種子正在休眠⑥沒有陽光⑦營養(yǎng)不夠．
A．①③④⑤
B．①②④⑤
C．①②③④⑤⑥⑦
D．③⑤⑥⑦
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
一批豆子被蟲蛀了，使發(fā)芽率由原來的95%降為45%．發(fā)芽率下降的主要原因是（ ）
A．蟲咬傷了種皮
B．蟲咬傷了果皮
C．蟲咬傷了胚乳
D．蟲咬傷了胚
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
有一位同學，在夏季晴好的一天中，分別于清晨、傍晚、深夜三個時間從同一株綠色植物上摘取極相似的綠葉三片．再將這三片葉放入酒精中隔水加熱脫去葉綠素，取出后用清水沖洗，加碘液染色．染色最深的應(yīng)是哪個時間取得的葉片（ ）
A．清晨時
B．傍晚時
C．深夜時
D．無法確定
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
下面能正確反映光合作用過程的表達式是（ ）
A．有機物+水
二氧化碳+水+能量
B．水+氧
有機物+二氧化碳
C．二氧化碳+水
有機物+氧
D．水+有機物
二氧化碳+水
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科目：
來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
剛收獲還沒有曬干的糧食長期堆放會發(fā)熱，是因為（ ）
A．空氣不流通，陽光帶來的熱量無法散發(fā)
B．種子含水量高，進行光合作用
C．種子得不到氧氣，開始腐爛
D．種子潮濕，呼吸加強，產(chǎn)熱多
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