相關(guān)習(xí)題
0 47805 47813 47819 47823 47829 47831 47835 47841 47843 47849 47855 47859 47861 47865 47871 47873 47879 47883 47885 47889 47891 47895 47897 47899 47900 47901 47903 47904 47905 47907 47909 47913 47915 47919 47921 47925 47931 47933 47939 47943 47945 47949 47955 47961 47963 47969 47973 47975 47981 47985 47991 47999 150026
科目：
來源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是（ ）
A．液泡中的液體是細(xì)胞質(zhì)
B．植物和動(dòng)物細(xì)胞都有線粒體
C．細(xì)胞質(zhì)的主要作用是保護(hù)細(xì)胞
D．細(xì)胞壁能阻擋對細(xì)胞有害的物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目：
來源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通．在載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽．那么草履蟲將會(huì)（ ）
A．向右側(cè)培養(yǎng)液移動(dòng)
B．無動(dòng)于衷，沒有明顯傾向
C．先向右側(cè)再向左側(cè)移動(dòng)
D．向左側(cè)培養(yǎng)液移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目：
來源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：選擇題
用目鏡為5×，物鏡為10×觀察葉片的橫切面，可以看到排成一排的表皮細(xì)胞中的10個(gè)．若物鏡不變，目鏡換成10×時(shí)，則在視野中可看到這排細(xì)胞中的（ ）
A．5個(gè)
B．15個(gè)
C．20個(gè)
D．30個(gè)
查看答案和解析>>
科目：
來源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：填空題
觀察下面的生態(tài)系統(tǒng)圖并回答問題．圖中A表示細(xì)菌和真菌，B表示植物，C表示陽光，D表示昆蟲，E表示鳥類．
（1）圖中的生產(chǎn)者是
，分解者是
（2）寫出圖中的食物鏈
→
→
（用字母）
（3）如果圖中的E滅絕，那么
數(shù)量會(huì)增加，
的數(shù)量會(huì)減少．
（4）除C外的生態(tài)系統(tǒng)非生物部分請舉兩個(gè)例子：
．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：填空題
根據(jù)“多莉”綿羊形成過程回答下列問題．
（1）已知綿羊的臉部毛色是由遺傳信息決定的．提供無核卵細(xì)胞的A羊和代孕的C羊是黑臉的，提供細(xì)胞核的B羊是白臉的．你認(rèn)為“多莉”的臉色是 色．這說明遺傳信息主要存在于 中．儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是 ．
（2）培育“多莉”的生物技術(shù)叫 ．可以肯定的是，“多莉”體內(nèi)細(xì)胞的染色體數(shù)量與普通綿羊是 （填一樣或不一樣）的．
（3）與植物細(xì)胞相比，“多莉”的細(xì)胞缺乏 （一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)），不能自己制造 ，所以出生后要依靠吃植物生活．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：填空題
請觀察從桃花到桃子發(fā)育過程的示意圖（如下圖）并回答問題：
（1）
和
完成以后，桃花中的
繼續(xù)發(fā)育為果實(shí)，其余部分
．
（2）桃子種子外面有果皮包著．在生物學(xué)上，這樣的植物稱為
植物．請寫出一種你知道的同類植物：
．
（3）種子里的新植物幼體稱為
，是由胚珠內(nèi)的
發(fā)育成的．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：填空題
如右下圖，取兩段基本相同的同種植物枝條，將乙的葉片摘剩下一片，甲不作處理．兩段枝條分別放進(jìn)裝有紅色水的甲、乙水瓶里．將兩個(gè)水瓶放在天平兩邊，調(diào)節(jié)天平達(dá)到平衡．將裝置在陽光下照射3～4小時(shí)后：
（1）如果把枝條上的葉片作成葉片橫切面的臨時(shí)切片，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片結(jié)構(gòu)中的
最有可能染上紅色．因?yàn)槔锩嬗?u> 管；它是運(yùn)輸
的通道．
（2）運(yùn)輸?shù)饺~片的水大部分會(huì)從
散失掉，這稱為
作用．這種作用的意義之一是
．能控制水分散失的細(xì)胞是葉片的
細(xì)胞．
（3）對比甲、乙，此時(shí)較輕的是
．因此移栽樹苗通常要摘除大部分葉片的意義是
．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版）
題型：填空題
如圖，用透明塑料袋套住一棵生長正常的天竺葵，收集它產(chǎn)生的各種氣體通入澄清的石灰水中．請預(yù)計(jì)不同情況下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
（1）如果在暗室里做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，幾小時(shí)后，石灰水將
．這是因?yàn)樘祗每懿粩噙M(jìn)行
作用，放出了大量的
．
（2）如果在陽光燦爛的室外做同樣實(shí)驗(yàn)，石灰水將
．此時(shí)收集的氣體可以使燃燒的蠟燭
．說明綠色植物能夠維持生物圈的
平衡．
（3）如果將天竺葵換成正在萌發(fā)的種子，實(shí)驗(yàn)
（填（1）或（2））的結(jié)果不變．
查看答案和解析>>
科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
生物最根本的特征是（ ）
A．體內(nèi)含有核酸和蛋白質(zhì)
B．有生長發(fā)育現(xiàn)象
C．有新陳代謝現(xiàn)象
D．有應(yīng)激性
查看答案和解析>>
科目：
來源：2008-2009學(xué)年山東省濰坊市奎文區(qū)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
含羞草受到碰觸時(shí)，會(huì)出現(xiàn)小葉合攏．葉柄下垂，過一段時(shí)間則能恢復(fù)原狀，這種現(xiàn)象說明（ ）
A．生物具有遺傳性
B．生物對外界的刺激能夠做出反應(yīng)
C．生物能由小長大
D．生物能排除體內(nèi)代謝廢物
查看答案和解析>>
