相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)七年級（上）第三次段考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起（ ）
A．丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C．甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)七年級（上）第三次段考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞情況如下表所列，那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是（ ）
| 生物體 | A | B | C | D | E |
| 有機(jī)汞濃度（ppm） | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 | 0.39 |
A．D→B→C→E→A
B．
C．
D．A→E→C→B→D
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)七年級（上）第三次段考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡糖糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)，則該器官是（ ）
A．口腔
B．胃
C．小腸
D．大腸
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)七年級（上）第三次段考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）
A．小腸長約5～6米
B．小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛
C．小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
D．小腸壁內(nèi)有腸腺
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)七年級（上）第三次段考生物試卷（解析版）
題型：填空題
每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”．有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂．
無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多．早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養(yǎng)消費(fèi)觀念，是導(dǎo)致學(xué)生營養(yǎng)狀況問題的主要原因．
該圖顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的．請回答下列問題：
（1）如圖所示，肥胖患者的飲食中糧谷類和
的攝人量較正常人偏多．
（2）營養(yǎng)不良會影響健康，如缺鐵易患
病，因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中
的重要成分．
（3）糖類主要從糧谷類食物中獲得，它是人體最重要的
物質(zhì)．
（4）下列飲食習(xí)慣合理的是
A．經(jīng)常吃“洋快餐”
B．睡覺前多吃一些食物，早餐可以不進(jìn)食
C．用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水
D．不挑食、不偏食，按時進(jìn)餐．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)七年級（上）第三次段考生物試卷（解析版）
題型：填空題
如圖表示人體消化吸收過程，①-⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．
（1）不含消化酶的消化液是
（填代號），由
分泌的．
（2）a、b分別表示的物質(zhì)是
、
．
（3）X表示的器官是
．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)七年級（上）第三次段考生物試卷（解析版）
題型：填空題
如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）該食物網(wǎng)中，最重要的生物是
，最長的一條食物鏈可表示為：
．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)流動的能量是從生產(chǎn)者通過
作用固定太陽能開始的．
（3）圖中鷹與蛇的關(guān)系是
．
（4）若要構(gòu)成一個完善生態(tài)系統(tǒng)，圖中需增加的是
和
．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市新沂市鐘吾中學(xué)七年級（上）第三次段考生物試卷（解析版）
題型：填空題
某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)． 向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊；再向1號試管中加入2毫升清水，2號試管中加入2毫升唾液．將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉變藍(lán)），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．回答有關(guān)問題：
（1）2號試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
．
（2）如圖燒杯中的1號、2號試管適宜放置在
℃的溫水中，效果最好．
（3）該實(shí)驗(yàn)證明：
．
（4）若再設(shè)置一個3號試管，探究溫度對消化的影響，向3號試管中加入2毫升漿糊和
并放在放入盛有10℃溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后加入2滴碘液．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣承璜第二學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖表示一個用右手寫字的人正在用顯微鏡觀察，其中觀察方法正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣承璜第二學(xué)校七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：選擇題
制作口腔上皮細(xì)胞時，漱口的目的是（ ）
A．清除口臭
B．沖刷下口腔上皮細(xì)胞
C．清除口腔中的食物殘?jiān)?br />D．防止口腔發(fā)炎
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