相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于生物生活環(huán)境的正確敘述是（ ）
A．動物的生活環(huán)境是一成不變的
B．植物的生活環(huán)境四季不變
C．一種生物可以在任何環(huán)境中生存
D．任何生物都生活在它所適應(yīng)的環(huán)境中
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科目：
來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
下列有關(guān)生物與環(huán)境相互關(guān)系的敘述，正確的是（ ）
A．生物離不開環(huán)境，但不影響環(huán)境
B．生物與環(huán)境之間相互聯(lián)系、相互影響
C．生物與環(huán)境之間彼此孤立、互不影響
D．環(huán)境不能制約生物的存在
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來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
葫蘆蘚只能生長在背陰、潮濕的環(huán)境中，起決定作用的生態(tài)因素是（ ）
A．陽光
B．溫度
C．空氣
D．水分
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來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
松、杉、小麥等植物在強光下生長得好，人參、三七等植物在弱光下生長得好．對此有影響的環(huán)境因素是（ ）
A．光照
B．溫度
C．空氣
D．土壤
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來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
農(nóng)民種水稻的田里經(jīng)常長一種叫“稗”的雜草，在相同條件下，其種子的萌發(fā)率比水稻高，長勢好，成熟早，因此，很難把它從水稻田里驅(qū)除干凈．從中可以得知，稗和水稻之間的關(guān)系是（ ）
A．合作關(guān)系
B．競爭關(guān)系
C．捕食關(guān)系
D．共生關(guān)系
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來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
在實驗設(shè)計中，下列選項中不能作為一組對照的是（ ）
A．25℃和0℃
B．有光和無光
C．有空氣和無空氣
D．溫度和水分
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來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
到了寒冷的冬天，法國梧桐樹的葉紛紛落下，而松樹依然郁郁蔥蔥．這表明（ ）
A．法國梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
B．松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C．它們都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
D．它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境
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來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
生活在高原上的人們，血液中的紅細胞數(shù)量較多，出現(xiàn)此生理現(xiàn)象是下列哪種生態(tài)因素造成的（ ）
A．陽光
B．溫度
C．空氣
D．水
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來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
下列生物現(xiàn)象，主要受陽光因素影響的是（ ）
A．魚類的季節(jié)涸游
B．仙人掌的葉刺
C．變溫動物的冬眠
D．人參在密林下才能生長好
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來源：《1.1.2 生物與環(huán)境的相互影響》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
蘋果在北方生長得很好．在南方生長得不好，其主要原因是（ ）
A．溫度
B．濕度
C．空氣
D．土壤
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