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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南通市啟東市折桂中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:選擇題
蚯蚓一般營(yíng)穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活動(dòng),原因是( )
A.土壤中蚯蚓缺乏食物
B.蚯蚓得不到足夠的氧氣
C.喜歡雨后曬太陽(yáng)
D.承受不了土壤的壓力
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南通市啟東市折桂中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:填空題
將生物進(jìn)行歸類有利于人類認(rèn)識(shí)和研究生物. .
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南通市啟東市折桂中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:填空題
現(xiàn)在生存的每一種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活方式都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的. .
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科目:
來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南通市啟東市折桂中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:填空題
在科學(xué)研究過(guò)程中記錄數(shù)據(jù)時(shí),每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出其平均值作為一次測(cè)量的數(shù)值,這可減少觀測(cè)的誤差. .
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南通市啟東市折桂中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的,足以維持自身的絕對(duì)穩(wěn)定性. .
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題型:填空題
探究所有的問(wèn)題都能得到正確的結(jié)論. .
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南通市啟東市折桂中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:解答題
聰聰在校園做調(diào)查時(shí)記錄以下生物名稱:松樹(shù)、榆樹(shù)、菊花、狗尾草、蜘蛛、螞蟻、蒼耳、蚊子、鼠婦、丁香、小鳥(niǎo)、蜻蜓、桃樹(shù)、串紅,請(qǐng)你幫助他分成兩類.
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南通市啟東市折桂中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:解答題
江浩非常喜歡動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn).有一次,他把小石塊放進(jìn)花盆底部蓋住洞,把珍珠石(一種可吸水的石頭)放進(jìn)花盆,用水澆濕珍珠石,再把種子放在細(xì)碎的珍珠石上,輕輕壓緊種子.然后,把花盆放在有陽(yáng)光的窗戶上,保持珍珠石的濕潤(rùn).過(guò)幾天,他發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了.
接著他用水混合顆粒肥料來(lái)灌溉小苗.結(jié)果,在無(wú)土的情況下,種子也成長(zhǎng)為茁壯的小植物.
請(qǐng)結(jié)合上述材料,說(shuō)明植物生長(zhǎng)所需的條件.
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南通市啟東市折桂中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:解答題

(1)在①~④標(biāo)號(hào)處填上文字(該生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”)
①______②______;③______;④______.
(2)圖中②③兩處的生物是固定不變的嗎?你能?chē)L試一下變化嗎?
(3)事實(shí)上,生態(tài)系統(tǒng)中幾種成分之間是相互______關(guān)系.此外,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有______部分,如______.
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省南通市啟東市折桂中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版)
題型:解答題
有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺(jué)得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去探究.
(1)你的問(wèn)題是:______能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對(duì)你提出的問(wèn)題,請(qǐng)作出假設(shè):______對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
A、取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.
B、把甲放在______下培養(yǎng),把乙放在______處培養(yǎng).
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽______綠,乙中的黃豆芽______.
(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要______.
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