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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（三）（解析版） 題型：解答題

下面是一組同學(xué)在做“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)．以下是他們的操作過(guò)程：
先在盒子里鋪上一層紙，紙是一邊干一邊濕的．把10只鼠婦放到了盒子的左邊．然后蓋上玻璃板，再在玻璃板的一邊蓋上書來(lái)遮光．靜置兩分鐘后開始統(tǒng)計(jì)．每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
（1）請(qǐng)找出他們實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤：______．
（2）用10只鼠婦，而不是一只鼠，這樣做是為了______．
（3）本實(shí)驗(yàn)的變量是______．
（4）請(qǐng)為本實(shí)驗(yàn)作出假設(shè)：______．
（5）做完實(shí)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)把鼠婦放到______環(huán)境中．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（三）（解析版） 題型：解答題

李強(qiáng)小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)，下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問(wèn)題：
瓶號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①不放水，置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
②放適量水，置于25℃櫥柜中種子萌發(fā)
③放適量水，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
④將種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
（1）本實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是______瓶．
（2）①③④瓶中種子未萌發(fā)原因分別是：①______；③______；④______．因此而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（三）（解析版） 題型：解答題

下面這段文字是節(jié)選自魯訊先生的《從百草園到三味書屋》，閱讀后回答問(wèn)題．
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)呤，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄去了．單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味．油嶺在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴．翻開斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇到蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧．何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根．如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，還酸又甜，色味都比�？耙玫倪h(yuǎn)．
（1）在百草園中，影響蟋蟀生存的因素有______因素和______因素．前者包括______，后者包括______．
（2）蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地，說(shuō)明生物必須依賴______而生存．
（3）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間通過(guò)食物關(guān)系形成的一種聯(lián)系，請(qǐng)你寫出百草園這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，______．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（三）（解析版） 題型：解答題

我國(guó)正在加快社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，農(nóng)民收入不斷提高，農(nóng)村已成為有用武之地．請(qǐng)你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員，利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)為農(nóng)民服務(wù)．
（1）張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹苗，為了提高樹苗成活率，你會(huì)建議他應(yīng)采取哪些措施？答：______
（2）棉花苗期要經(jīng)常松土，對(duì)此小劉不理解，請(qǐng)你給他解釋清楚．
答：______
（3）王伯伯一次給大白菜幼苗施肥后，出現(xiàn)大面積的萎蔫現(xiàn)象．你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施來(lái)補(bǔ)救？答：____________
（4）現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜，為了提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為要采取什么措施？答：______
（5）無(wú)公害蔬菜很受市民的歡迎，怎樣才能生產(chǎn)出無(wú)公害蔬菜呢？請(qǐng)你給予指導(dǎo)．答：______．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（三）（解析版） 題型：解答題

為了探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響，某學(xué)習(xí)小組做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：（以氧氣釋放量來(lái)表示光合作用強(qiáng)度，氧氣釋放量越多，光合作用強(qiáng)度越大）
（1）該學(xué)習(xí)小組探究的問(wèn)題是：____________．
（2）從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是______
（3）影響光合作用的因素還有很多，請(qǐng)你寫出除本實(shí)驗(yàn)探究的因素以外的另一種因素：______．
（4）請(qǐng)?jiān)谙逻呑鴺?biāo)系中畫出氧氣釋放量與溫度關(guān)系的曲線圖．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（三）（解析版） 題型：解答題

在一盆天竺葵上選擇某健壯葉片甲，如圖處理：

（1）用黑紙片將甲的一部分上下遮蓋起來(lái)形成區(qū)域a、b，并用塑料袋將這盆天竺葵如圖密封后放置于黑暗處一晝夜，打開袋口，抽取袋內(nèi)氣體，等待檢測(cè)．
（2）將天竺葵放置于有陽(yáng)光處，2-4小時(shí)．
（3）打開袋口，抽取袋內(nèi)氣體，檢測(cè)其成分，經(jīng)檢測(cè)，某氣體含量增多，該氣體應(yīng)該是______，它是______的結(jié)果；除去塑料袋，取下葉片甲，除去黑紙片，放入酒精中隔水加熱，使葉片脫去葉綠素而變成黃白色；用清水將葉片上的酒精漂洗掉后滴加碘液，觀察葉片顏色變化，區(qū)域______變成藍(lán)紫色，說(shuō)明這一區(qū)域有______，是光合作用的結(jié)果．在葉片甲上設(shè)置區(qū)域a、b的設(shè)計(jì)方法在實(shí)驗(yàn)中是為了形成______實(shí)驗(yàn)．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省吉安市吉州區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在構(gòu)建生物體的過(guò)程中，細(xì)胞分化的作用是（ ）
A．形成不同的器官
B．形成不同的組織
C．促進(jìn)細(xì)胞分裂
D．促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省吉安市吉州區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在蠶豆根和葉的細(xì)胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A．線粒體；葉綠體和線粒體
B．葉綠體；線粒體和葉綠體
C．線粒體和葉綠體；線粒體
D．葉綠體和線粒體；葉綠體

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省吉安市吉州區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于植物組織的是（ ）
A．一個(gè)受精卵
B．一塊洋蔥表皮
C．一個(gè)西紅柿
D．植物的根

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省吉安市吉州區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

向日葵和老虎相比，向日葵沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A．細(xì)胞
B．組織
C．器官
D．系統(tǒng)

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