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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
駱駝吃飽喝足一次可以半個(gè)月不吃不喝，對(duì)這種現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）
A．駱駝的胃大，可以儲(chǔ)存足夠的食物和水分
B．這是環(huán)境對(duì)駱駝改造的結(jié)果
C．這是駱駝對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
D．這種現(xiàn)象是一種特殊現(xiàn)象，與環(huán)境無(wú)關(guān)
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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)（ ）
A．整個(gè)校園
B．整個(gè)泰山林區(qū)
C．大街兩旁的行道樹
D．生物圈
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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)牵?）
A．玉米→鼠→蛇→鷹
B．陽(yáng)光→青草→鼠→蛇→細(xì)菌
C．刺猬→蛇→鼠→小麥
D．昆蟲→鼠→蛇→狐貍
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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
要提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力，最有效的辦法是（ ）
A．大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量
B．減少消費(fèi)者、分解者的數(shù)量
C．增加系統(tǒng)內(nèi)的生物種類
D．改變系統(tǒng)內(nèi)的非生物因素
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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
下列哪一種生態(tài)系統(tǒng)受人工控制，一旦人的作用消失，它又很快就退化（ ）
A．草原生態(tài)系統(tǒng)
B．森林生態(tài)系統(tǒng)
C．海洋生態(tài)系統(tǒng)
D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括（ ）
A．全部的食物鏈和食物網(wǎng)
B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)
C．非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
D．非生物部分和生物部分
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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
生物之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，下列能夠完整的表示食物鏈的是（ ）
A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米
B．貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼
C．螳螂捕蟬，黃雀在后
D．蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠
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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
下列哪種生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)（ ）
A．嫩江
B．蔬菜大棚
C．西林郭勒草原
D．西雙版納熱帶雨林
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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法，正確的是（ ）
A．生物圈是指整個(gè)地球
B．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
C．生物圈僅由植物和動(dòng)物組成
D．生物圈是指生物活動(dòng)所能達(dá)到的范圍，包括月球
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科目：
來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（10）（解析版）
題型：選擇題
世界人口不能無(wú)限制增加，否則人類就不能正常的生存，因?yàn)樯锏纳嫘枰?）
A．空氣
B．陽(yáng)光
C．適宜的溫度
D．一定的空間
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