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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省淄博市臨淄外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

研究人員發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律的變化．以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請(qǐng)回答問題．

（1）圖中A到D階段，種子中的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物（______）
A．被呼吸作用消耗了             B．被光合作用消耗了
（2）E到F階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是（______）
A．根從土壤吸收了有機(jī)物         B．葉的光合作用制造了有機(jī)物
（3）以下那幅圖能表示圖中A到F過程，有機(jī)物含量變化的情況（______）

（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)始終在黑暗中進(jìn)行，有機(jī)物含量不斷減少，原因是：
①______，②______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省淄博市臨淄外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

選取有白斑葉片和綠色葉片的牽�；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，______加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
（2）清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是______
A甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉                    D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分          F丁葉
（3）本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______；
甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要______．將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______．在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______．
（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取______等（請(qǐng)答出兩條，2分）措施可以提高產(chǎn)量．
（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的______起重要作用．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省淄博市臨淄外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

為研究不同環(huán)境條件下植物的蒸騰作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)：取葉片數(shù)量和形狀大小相同的三株生長(zhǎng)旺盛的植物，分別插入三個(gè)相同的量筒中，量筒中加入同樣多的清水，在水面上滴加幾滴植物油，使油膜覆蓋水面，量筒口用棉花團(tuán)封閉，將三套裝置分別放在三種不同環(huán)境條件下：甲：光照、潮濕；乙：光照、干燥；丙：黑暗、干燥．2小時(shí)后，分別測(cè)出三個(gè)量筒中的失水量．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的分析，該同學(xué)是根據(jù)    來比較植物的蒸騰量．
（2）如果以乙和丙作為一組實(shí)驗(yàn)，則其變量是    ，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是    ．
（3）該同學(xué)在水面上滴加植物油，使油膜覆蓋水面，并在量筒口用棉花團(tuán)封閉，其目的是    ．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省淄博市臨淄外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

綠色開花植物要繁殖后代必須經(jīng)歷兩個(gè)重要的生理過程______后，花的各部分發(fā)生如下變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）花中③指的是______，由它發(fā)育成④______．
（2）③里面有①______，由它發(fā)育成②______．
（3）圖中④的最外面一層叫做______，是由______發(fā)育來的．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省淄博市臨淄外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

（ 2009蘇州）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）提出問題：水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？
（2）作出假設(shè)：______
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
①取培養(yǎng)皿二個(gè)，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙、
②將______，均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)．
③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：（請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿______，乙培養(yǎng)皿______．
A、水淹沒種子B、放在適溫下C、不加水D、放在冰箱里E、加適量水
④每日定時(shí)觀察其變化情況，并記錄．
（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿______；乙培養(yǎng)皿______
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．

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科目： 來源：《2.1.3 觀察動(dòng)物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是（ ）

A．①②③④
B．②③④①
C．④②①③
D．②④③①

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科目： 來源：《2.1.3 觀察動(dòng)物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

以下是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：它們的正確順序應(yīng)是（ ）
①在載玻片中央滴一滴清水；
②在載玻片中央滴一滴生理鹽水；
③用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下；
④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下；
⑤滴加碘液染色；
⑥蓋上蓋玻片．
A．①③④⑥⑤
B．②③④⑥⑤
C．①③④⑤⑥
D．②③④⑤⑥

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科目： 來源：《2.1.3 觀察動(dòng)物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞，作了如下記錄：①洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡；②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成；③洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體；④視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的；⑤視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈；⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡．以上記錄中正確的是（ ）
A．①②④⑤
B．②③④⑥
C．①③⑤⑥
D．②③④⑤

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科目： 來源：《2.1.3 觀察動(dòng)物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細(xì)胞壁；②細(xì)胞膜；③細(xì)胞質(zhì)；④線粒體；⑤液泡；⑥細(xì)胞核；⑦葉綠體．
A．①②③④
B．②③④⑥
C．④⑤⑥⑦
D．①③⑤⑦

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科目： 來源：《2.1.3 觀察動(dòng)物細(xì)胞》2010年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是（ ）
A．保持細(xì)胞的形態(tài)
B．避免細(xì)胞皺縮
C．避免細(xì)胞脹破
D．離散口腔上皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案