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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省煙臺市萊州市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是______;如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥,體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是______.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物成分和______.
(3)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中共有食物鏈______條.寫出圖中含營養(yǎng)級最多的食物鏈?zhǔn)牵篲_____.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者通過______作用固定太陽能開始的.
(5)該食物網(wǎng)中青蛙和蜘蛛的關(guān)系是______;青蛙和食草昆蟲的關(guān)系是______;
(6)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力較弱,原因是______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省煙臺市萊州市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:解答題

如圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請分析回答:
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為______.
(2)圖中A是______者,B是______者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和______.
(3)C是______者,主要包括營腐生生活的______和______.從圖中分析可知,C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)______起著重要的作用.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省煙臺市萊州市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:填空題

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):   
(3)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是    .如果在鐵盤兩側(cè)中央各放l只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?   
為什么?   
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
    環(huán)境    笫一次    第二次    第三次    第四次    第五次
明亮   0只    1只    2只    0只    2只
 陰暗    10只  9 只    8只    1 0只   8 只
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)淪更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?   
從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是   
(5)表達(dá)和交流.

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

一只草履蟲通過表膜從水中吸收氧氣,排出二氧化碳.這只草履蟲正在( )
A.產(chǎn)生應(yīng)激性
B.進(jìn)行新陳代謝
C.生長
D.繁殖

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

魚必須生活在水里,離開水一段時(shí)間就會死亡.對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞生命活動的控制中心是( )
A.線粒體
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是小明設(shè)計(jì)的“調(diào)查寧國市初中學(xué)生近視發(fā)病率”的幾種實(shí)施方案,你認(rèn)為最合理的方案是( )
A.選取寧國部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析
B.選取寧國部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查分析
C.成立一個(gè)調(diào)查小組,對寧國市所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)
D.選取寧國部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查和分析

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

一片綠葉是( )
A.一個(gè)細(xì)胞
B.一種組織
C.一個(gè)器官
D.植物個(gè)體

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科目: 來源:《第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

切西瓜時(shí)會流出許多汁液,汁液主要存在于細(xì)胞中的( )
A.液泡
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案