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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菜農(nóng)在種植馬鈴薯時(shí)施農(nóng)家肥料的主要目的是為它的生長(zhǎng)提供( )
A.水
B.無(wú)機(jī)鹽
C.有機(jī)物
D.以上都是

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用糖拌西紅柿,一段時(shí)間后,盤中會(huì)出現(xiàn)一些液體,主要原因是西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度( )
A.大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水
B.小于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水
C.大于外界溶液濃度,細(xì)胞失水
D.小于外界溶液濃度,細(xì)胞失水

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列措施有利于植物呼吸作用的是( )
A.給植物松土
B.移栽植物后遮陰
C.低溫儲(chǔ)藏蔬菜水果
D.糧食曬干后儲(chǔ)藏

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會(huì)空心,不如剛買回來(lái)的時(shí)候好吃,這是因?yàn)榇娣牌陂g( )
A.呼吸作用消耗了大量的氧氣
B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物
D.光合作用消耗了大量的二氧化碳

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

盆栽的大葉觀賞植物最好不要放在室內(nèi),原因是( )
A.植物的呼吸作用使室內(nèi)溫度增高
B.晚上植物的呼吸作用需消耗室內(nèi)氧氣
C.白天植物的光合作用制造氧氣
D.植物的光合作用和呼吸作用對(duì)人體不利

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體呼出的二氧化碳?xì)怏w的最終來(lái)源是( )
A.組織細(xì)胞
B.肺泡
C.毛細(xì)血管
D.靜脈

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體呼吸過程中,當(dāng)肋間外肌和膈肌同時(shí)舒張時(shí),下列敘述不正確的是( )
A.氣體進(jìn)入肺
B.氣體排出肺
C.膈的位置上升
D.胸廓由大變小

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的    (成分),細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的    (成分),動(dòng)物與植物之間通過    關(guān)系形成的聯(lián)系稱為食物鏈.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分除了陽(yáng)光外,還有    (任寫一項(xiàng))等.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是從    通過    作用利用太陽(yáng)能開始的,所有植物所含有的能量    (填“多于”或“少于”)所有動(dòng)物所含有的能量.
(4)植物和動(dòng)物死亡后,尸體不會(huì)堆積如山,是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等能將尸體中的有機(jī)物分解為    供植物再利用.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)的模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字)
(1)圖中[    ]     具有溫暖、清潔、濕潤(rùn)空氣的作用.
(2)②的結(jié)構(gòu)名稱是    ,它是氣體與    共有的通道.
(3)①~⑤合稱為    ,是外界氣體進(jìn)入⑥的通道.
(4)[    ]    是呼吸系統(tǒng)的主要器官,由成千上萬(wàn)個(gè)    組成,是進(jìn)行    的場(chǎng)所.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市張橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)對(duì)光時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)    ,使低倍物鏡正對(duì)通光孔,再轉(zhuǎn)動(dòng)    選擇一個(gè)合適的光圈正對(duì)通光孔,用左眼注視目鏡內(nèi),并轉(zhuǎn)動(dòng)    ,直到看到一明亮的視野.
(2)觀察時(shí),將玻片用壓片夾固定后,首先要從    面看著    ,然后轉(zhuǎn)動(dòng)    ,使鏡筒慢慢下降,直至物鏡接近玻片為止.
(3)如果在視野中已經(jīng)找到觀察物,為使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的    .如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把玻片向    移動(dòng),使物像位于視野中央.

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同步練習(xí)冊(cè)答案