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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸作用的最重要意義在于（ ）
A．呼出二氧化碳，并消耗氧
B．分解有機(jī)物
C．生成水
D．為生命活動(dòng)提供能量

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明看到農(nóng)民在水稻田里施人糞尿，回家也把一盆尿液倒在自己種的絲瓜根部土壤上，結(jié)果不久絲瓜就萎蔫死亡．這是因?yàn)椋?）
A．尿液里有尿素，尿素會(huì)使植物中毒
B．尿液使絲瓜根毛大量失水
C．液使絲瓜根毛大量吸水
D．尿液使土壤溫度大大升高

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

移栽幼苗時(shí)可在陰天或傍晚時(shí)進(jìn)行，并去掉一部分枝葉，目的是降低（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．吸收作用
D．蒸騰作用

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去．根據(jù)生物學(xué)知識(shí)，是因?yàn)闃涓缮系臉淦p傷嚴(yán)重，從而阻斷（ ）

A．有機(jī)物的向上運(yùn)輸
B．水分和無機(jī)鹽的向下運(yùn)輸
C．水分和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸
D．有機(jī)物的向下運(yùn)輸

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們食用的花生油，主要來自花生種子的（ ）
A．子葉
B．胚芽
C．胚軸
D．胚根

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（ ）
A．根冠
B．分生區(qū)
C．伸長(zhǎng)區(qū)
D．成熟區(qū)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)．兩周后現(xiàn)象如圖，說明植物生活需要（ ）

A．水
B．無機(jī)鹽
C．陽光
D．溫度

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)今世界生活的主題是“環(huán)保、低碳、節(jié)能”．以下各組做法中與之相符的是（ ）
①倡導(dǎo)步行，騎自行車上班 ②教科書循環(huán)使用 ③節(jié)日寄送紙質(zhì)賀卡 ④使用一次性木筷．
A．②③
B．③④
C．①④
D．①②

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）除病毒外，生物體    和    的基本單位是細(xì)胞．多細(xì)胞生物體的組織，是在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上，經(jīng)過細(xì)胞    形成的．
（2）如圖所示細(xì)胞應(yīng)是一種    細(xì)胞（動(dòng)物或植物），因?yàn)樵摷?xì)胞有    （任寫一種）．
（3）圖中①是    有支持和保護(hù)作用，[    ]中儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．
（4）生物體能由小長(zhǎng)大，是由于細(xì)胞    和細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果，前者使細(xì)胞數(shù)目    ，后者使細(xì)胞體積增大．
（5）與動(dòng)物比較，植物的結(jié)構(gòu)層次沒有    ．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州市南安市龍泉中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

在人體四種基本組織中，分布最廣的組織是    組織；構(gòu)成心臟壁內(nèi)表面、血管壁內(nèi)表面的組織是    組織；能接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的組織是    組織；具有收縮和舒張功能的組織是    組織．

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同步練習(xí)冊(cè)答案