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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生命的特征表現(xiàn)在    、生長(zhǎng)、    、    等方面.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物的    多樣性、    多樣性和    多樣性統(tǒng)稱為生物的多樣性.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

林奈將地球上所有的生物按大小和從屬關(guān)系依次排列為    、    、    、    、        、    等分類單位,每種生物在這種排列中都有自己的分類地位.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

美國(guó)科學(xué)家沃森和英國(guó)科學(xué)家克里克在研究生物體內(nèi)主要的遺傳物質(zhì)DNA時(shí),發(fā)現(xiàn)了DNA分子的    結(jié)構(gòu),使生物學(xué)研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué),它是研究生物的    、    、    、    、    、    、    的科學(xué).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

人排出汗液                     繁殖
小象慢慢長(zhǎng)大                   新陳代謝
母雞下蛋                       生長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
遼闊的草原上,鹿群在自由自在地吃著青草,人們?cè)诓莸厣媳M情地唱歌、跳舞.適宜的溫度、光照、水分、空氣和土壤等,讓小草長(zhǎng)得很茂盛.但如果鹿群大量增加,或人類過(guò)度對(duì)資源進(jìn)行開(kāi)發(fā),都可能使草原遭到破壞.
①影響草生存的非生物因素有哪些?______
②影響草生存的生物因素有哪些?______
③影響鹿群生存的生物因素有哪些?______
④從上述材料中可以看出,生物的生存可以______環(huán)境.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市培英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

(1)我們學(xué)校有許多樹(shù),有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有小毛毛蟲(chóng),小毛毛蟲(chóng)往往又被小鳥(niǎo)吃了,這反映了生物間的______關(guān)系;在大樹(shù)底下,還生長(zhǎng)著一些長(zhǎng)勢(shì)旺盛的雜草,這又說(shuō)明生物間存在著______關(guān)系.
(2)影響我校樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境因素有______和______兩類.

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科目: 來(lái)源:《1.1.2 調(diào)查我們身邊的生物》2010年同步練習(xí)(一)(解析版) 題型:填空題

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究    對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他    的實(shí)驗(yàn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案