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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

楊樹的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng);楊樹通過蒸騰作用又將植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到空氣中,可以改善氣候.這個(gè)事實(shí)說明( )
A.生物對(duì)環(huán)境具有依賴性
B.生物的生活影響環(huán)境
C.生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理能適應(yīng)環(huán)境
D.生物能適應(yīng)、影響環(huán)境

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)生活在田野里的蝗蟲來說,構(gòu)成它生活環(huán)境的是( )
A.陽光、空氣、土壤、溫度、水等
B.田野里的各種生物
C.主要是蝗蟲的食物和天敵
D.包括A、B兩項(xiàng)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

一臺(tái)顯微鏡,使用目鏡的放大倍數(shù)是5×,物鏡的放大倍數(shù)是10×,則觀察到的物像的放大倍數(shù)是多少?( )
A.15倍
B.5倍
C.50倍
D.10倍

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

將寫有“P”字的透明玻片置于顯微鏡下低倍鏡觀察,在視野中看到的是( )
A.b
B.d
C.q
D.p

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),在低倍鏡視野中看到的物像如圖所示偏右下方,他想將物像移到視野正中,應(yīng)將玻片( )

A.向左上移動(dòng)
B.向右上移動(dòng)
C.向左下移動(dòng)
D.向右下移動(dòng)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

生物圈的范圍為( )
A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
B.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部
C.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部
D.大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下面的說法,正確的是( )
A.蘑菇是植物,屬于生產(chǎn)者
B.有機(jī)物的最終來源是光合作用
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
D.水稻在灌漿期如果連日陰雨,就會(huì)減產(chǎn),是水分因素的影響

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)民種莊稼時(shí),地里長了許多雜草.這時(shí)莊稼與雜草之間形成的關(guān)系是( )
A.競爭
B.共生
C.寄生
D.捕食

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

秋天到了,有的樹落葉,有的樹仍然綠色,從生物與環(huán)境關(guān)系的角度描述,你認(rèn)為是   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市如皋市白蒲中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

為探究陽光對(duì)綠色植物生長的影響,設(shè)計(jì)一組兩個(gè)實(shí)驗(yàn),一組放在    ,而另一組放在    ;其余條件,比如    、    、    、    必須完全相同,這種實(shí)驗(yàn)叫    實(shí)驗(yàn),這里實(shí)驗(yàn)組是     的那一組.

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同步練習(xí)冊(cè)答案