相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省綿陽市梓潼縣許州中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
如圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：
（1）甲、乙兩種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲不具有______．
（2）一般地，植物具有而動物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是____________．
（3）吃西瓜時，我們會感到甘甜可口，主要是因為圖中____________內(nèi)含有溶解著糖分的______．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年四川省綿陽市梓潼縣許州中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：解答題
探究“光對鼠婦生活的影響”時：
（1）作出的假設(shè)是______．
（2）該實驗中的變量是______，在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供______和______兩種環(huán)境，以便對照．
（3）每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計數(shù)的______值．
（4）得出的結(jié)論是______．
（5）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都______的實驗，叫做對照實驗．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年海南省�？谑协傊锌h七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列屬于生物的是（ ）
A．兔子
B．死貓
C．珊瑚
D．生物書
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年海南省海口市瓊中縣七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
西瓜吃起來香甜可口，這些香甜可口的物質(zhì)主要存在于細胞的哪一結(jié)構(gòu)中（ ）
A．細胞質(zhì)
B．液泡
C．葉綠體
D．細胞核
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年海南省�？谑协傊锌h七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下列各項中，屬于非生物因素的是（ ）
A．綠色植物
B．陽光
C．雜食性動物
D．細菌
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年海南省海口市瓊中縣七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在生物的共同特征中最基本的特征是（ ）
A．應(yīng)激性
B．新陳代謝
C．生長
D．繁殖
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年海南省�？谑协傊锌h七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
動物細胞和植物細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A．葉綠體
B．線粒體
C．葉綠體和線粒體
D．細胞膜
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年海南省海口市瓊中縣七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
達爾文的生物進化學(xué)說，關(guān)于人類的正確解釋是（ ）
A．世上萬物都是上帝創(chuàng)造的
B．人是女媧用泥做成的
C．人類是由古猿演化而來的
D．地球人是外星人遷移而來的
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年海南省�？谑协傊锌h七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置（ ）
A．相同的條件
B．不同的條件
C．相對的條件
D．相似的條件
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年海南省�？谑协傊锌h七年級（上）期中生物試卷（解析版）
題型：選擇題
在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實驗時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（ ）
A．作為重復(fù)實驗以減少誤差
B．將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照
C．研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠
D．將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組
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